Offerta formativa anno accademico 2026/2027


Elenco delle attività formative previste per i dottorandi del primo anno
Corso: Creatività, regole, forme di vita. A cinquant’anni dalla pubblicazione di Ricognizione della semiotica di Emilio Garroni
data presunta: febbraio 2027 - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 8
docente del corso: Dario Cecchi qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: Il modulo si prefigge di indagare tre categorie chiave della riflessione filosofica novecentesca: creatività, regole, forme di vita. Tali categorie saranno approfondite alla luce dell’originale proposta teorica di Emilio Garroni, quale emerge in particolare in Ricognizione della semiotica (Officina 1977; nuova ed. Castelvecchi 2025). Il modulo vuole mostrare come la forma di vita umana prende forma nell’intreccio tra tre spinte distinte: una creatività “metaoperativa” e non solo combinatoria; l’istituzione autonoma di regole e prassi comuni; la capacità di ampliare indefinitamente l’orizzonte di conoscenza del mondo. Dal loro intreccio emerge una forma di vita non chiusa, ma aperta e sensibile alla contingenza del mondo.
modalità di accertamento finale: Colloqui con i Dottorandi partecipanti
Corso: Fonti e strumenti per il recupero delle informazioni
data presunta: marzo 2027 - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 8
docente del corso: Elisabetta Tamburini qualifica: Altro affiliazione: Italiana
programma delle attività: Il corso, specificamente rivolto ai dottorandi, sarà finalizzato a offrire strumenti per la ricerca bibliografica e sarà articolato in quattro incontri.
modalità di accertamento finale: Non previsto
Attività: Partecipazione ai seminari permanenti
data presunta: secondo semestre 2027 - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 80
docente del corso: Docenti responsabili dei seminari permanenti qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: Il dottorato organizza 6 seminari permanenti specificamente pensati per i dottorandi e organizzati in collaborazione con questi ultimi: "Storia della filosofia", "Filosofia teoretica", "Evoluzione, epistemologia, ecologia", "Etica", "Da'at: memoria, storia e filosofia ebraica", "Filosofie del linguaggio. Teoria e storia". Nel quadro delle rispettive tematiche generali, ciascun seminario affronta ogni anno un tema monografico specifico, che viene affrontato grazie alla partecipazioni di relatori qualificati a livello nazionale e internazionale. Il programma annuale dei seminari viene pubblicato ad inizio semestre sul sito.
modalità di accertamento finale: Conseguimento di un attestato di partecipazione
Attività: Partecipazione a convegni, seminari e conferenze
data presunta: 2027 - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 40
docente del corso: Docenti del collegio qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: I docenti del collegio organizzano ogni anno convegni, seminari e conferenze specificamente pensati per i dottorandi, invitando relatori qualificati a livello nazionale e soprattutto internazionale.
modalità di accertamento finale: Conseguimento di un attestato di partecipazione
Corso: Che cos’è la storia della filosofia? Alcune questioni di metodo
data presunta: febbraio/marzo 2027 - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 8
docente del corso: Giovanni Licata qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: In questo breve ciclo di lezioni si affronteranno alcune questioni metodologiche relative al lavoro storico-filosofico. In un momento in cui la storia della filosofia attraversa, a detta di non pochi, una grave crisi di senso oltre che di legittimità, è opportuno soffermarsi su alcune questioni teoriche e pratiche, di cui si è a lungo dibattuto nel corso del XX secolo. Come testo e pretesto del corso, si terranno presenti le tre lezioni di metodo che Victor Delbos (1862-1916), uno dei maggiori storici francesi della filosofia a cavallo tra Otto e Novecento, ha dedicato alla questione, e che sono state recentemente tradotte e commentate per la prima volta in italiano. Altri saggi e materiali saranno suggeriti a lezione in vista di possibili approfondimenti. Riferimento bibliografico: Victor Delbos, Che cos’è la storia della filosofia. Tre lezioni di metodo, a cura di G. Licata, Castelvecchi, Roma 2026.
modalità di accertamento finale: Colloqui con i Dottorandi partecipanti

Eventuali maggiori informazioni piano form. 1°a Tutti i dottorandi e le dottorande del primo anno devono seguire almeno 34 ore di didattica dedicata per il Dottorato.
In particolare è obbligatoria la partecipazione a:
▪ 2 moduli (della durata di 8 ore ciascuno) organizzati dal Collegio Docenti nel II semestre;
▪ 1 laboratorio (della durata di 8 ore) di "Fonti e strumenti per il recupero delle informazioni" organizzato dal Dottorato in collaborazione con la Biblioteca di Filosofia nel II semestre;
▪ almeno 5 conferenze/seminari/convegni (della durata di 2 ore ciascuno) scelti tra:
(1) i Seminari permanenti organizzati dal Dottorato (si veda la sezione "Seminari" nel sito web del Dottorato), e
(2) i convegni, seminari e conferenze promossi dal Dottorato (di cui è data notizia nel sito web del Dottorato, nella sezione "Altre attività scientifiche e formative").
Modalità di scelta dell'argomento della tesi: Il tema della dissertazione è scelto sulla base degli interessi di ricerca del dottorando, sentiti i supervisori e il Collegio.
Modalità delle verifiche per l'ammissione all'anno successivo ▪ Ad inizio anno: è prevista una Giornata inaugurale del primo anno di Dottorato, nel quale tutte le dottorande e i dottorandi del primo anno presentano pubblicamente in forma breve il proprio progetto di ricerca.
▪ Per il Collegio di giugno: consegna di un Indice provvisorio con una breve descrizione anche schematica del progetto di tesi, senza necessità di presenza al Collegio. Il materiale deve pervenire in forma elettronica su Classroom entro il 31 maggio.
▪ Per il Collegio di ottobre, passaggio ufficiale d’anno, consegna di:
(1) una prima stesura di un capitolo e
(2) una recensione, o discussione o nota critica, in vista di una pubblicazione.
Il materiale deve pervenire sull’apposita piattaforma Classroom entro il 30 settembre. I supervisori si esprimono sul materiale consegnato e comunicano al Collegio il proprio parere, senza necessità di presenza delle dottorande e dei dottorandi al Collegio. Alla riunione del Collegio si viene convocati in presenza solo in caso di eventuali criticità.
▪ È obbligatorio che, nel corso dell’anno, le dottorande e i dottorandi tengano regolari contatti con i supervisori.
Momenti di presentazione, di scambio e di discussione dei risultati di ricerca da parte dei dottorandi Sono previsti due momenti formali e collegiali di presentazione delle ricerche e dei loro risultati. Un incontro a inizio anno nel quale i dottorandi e le dottorante del nuovo ciclo presentano i proprio progetti e una giornata in forma di convegno nella quale tutti i dottorandi e le dottorande del secondo anno presentano una relazione su un tema attinente alla propria ricerca.
Attività formative, non incluse nella didattica programmata di cui ai punti precedenti, di docenti con affiliazione estera e/o di studiosi ed esperti sia italiani che stranieri provenienti da enti di ricerca, aziende e da istituzioni culturali e sociali Nel 2026 oltre ai corsi programmati è stato proposto il corso del prof. Willem Lemmens, membro straniero del collegio, dal titolo The Fate of Faith and Religion in the philosophy of Enlightenment: Spinoza, Hume, Kant. Se sarà possibile anche nei prossimi anni intendiamo offrire un corso tenuto da un docente straniero.

Elenco delle attività formative previste per i dottorandi del secondo anno
Corso: Arte e secolarizzazione
data presunta: febbraio 2028 - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 8
docente del corso: Daniele Guastini qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: Il seminario avrà per tema la questione della secolarizzazione, indagata nel campo delle trasformazioni che l’arte ha conosciuto attraverso le varie epoche. Muovendo dall’analisi che Hegel ha compiuto intorno alla nozione di Weltlichkeit (mondanizzazione) nelle Lezioni di estetica e incrociando le riflessioni che in seguito sono state condotte da studiosi che hanno specificatamente trattato il nesso arte-secolarizzazione, come W. Benjamin ed E. Auerbach, nonché tenendo sullo sfondo gli autori classici sul tema della secolarizzazione (da C. Schmitt a K. Löwith, da H. Blumenberg a J. Taubes e R. Girard), il seminario cercherà di fornire elementi d comprensione e di dibattito intorno a una nozione cruciale per l’interpretazione della modernità.
modalità di accertamento finale: Colloqui con i Dottorandi partecipanti
Attività: Partecipazione ai seminari permanenti
data presunta: secondo semestre 2028 - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 80
docente del corso: Docenti responsabili dei seminari permanenti qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: Il dottorato organizza 6 seminari permanenti specificamente pensati per i dottorandi e organizzati in collaborazione con questi ultimi: "Storia della filosofia", "Filosofia teoretica", "Evoluzione, epistemologia, ecologia", "Etica", "Da'at: memoria, storia e filosofia ebraica", "Filosofie del linguaggio. Teoria e storia". Nel quadro delle rispettive tematiche generali, ciascun seminario affronta ogni anno un tema monografico specifico, che viene affrontato grazie alla partecipazioni di relatori qualificati a livello nazionale e internazionale. Il programma annuale dei seminari viene pubblicato ad inizio semestre sul sito.
modalità di accertamento finale: Conseguimento di un attestato di partecipazione
Attività: partecipazione a convegni, seminari e conferenze
data presunta: 2028 - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 40
docente del corso: Docenti del collegio qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: I docenti del collegio organizzano ogni anno convegni, seminari e conferenze specificamente pensati per i dottorandi, invitando relatori qualificati a livello nazionale e soprattutto internazionale.
modalità di accertamento finale: Conseguimento di un attestato di partecipazione
Corso: La personalità divina nell'idealismo tedesco
data presunta: marzo 2028 - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 8
docente del corso: Pierluigi Valenza qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: IIl ciclo di lezioni vuole presentare diverse declinazioni del tema della personalità divina nell’idealismo tedesco, come parte delle trasformazioni della teologia filosofica, dei caratteri del teismo e della sua critica, anche del transito dalla teologia filosofica alla filosofia della religione. L’itinerario prende le mosse dall’Atheismusstreit del 1798 e dalla critica fichtiana alla personalità e trascendenza divine come forme di antropomorfismo motivate dall’egoismo e dall’eudemonismo per seguire, in alcune sue opere successive, il ritorno di elementi qualificanti della personalità (volontà, amore). La seconda lezione, entro questo stesso contesto, espone la difesa della personalità divina negli scritti di Jacobi a partire dall’Atheismusstreit fino alla polemica sulle cose divine del 1811, mostrando come Jacobi lavori programmaticamente sul tema della somiglianza tra umano e divino in termini di identità irripetibile, operando in chiave esistenziale sul tema platonico dell’unità. La terza lezione lavora sulla centralità della personalità, umana e divina, nella Freiheitschrift di Schelling del 1809 come assolutezza dell’esistenza come prodotto della libertà nel confronto con la teologia leibniziana. Anche questa tappa del ripensamento della personalità si presta al confronto con Jacobi, protagonista con Schelling della polemica sulle cose divine. L’ultima lezione sposta lo sguardo più avanti, alle lezioni berlinesi di filosofia della religione di Hegel ed al recupero del tema della personalità entro la concezione trinitaria, come interpretazione del senso dello spirito come relazione attraverso la negazione di sé.
modalità di accertamento finale: Colloqui con i Dottorandi che partecipano

Eventuali maggiori informazioni piano form. 2° Tutte le dottorande e i dottorandi del secondo anno devono seguire almeno 18 ore di didattica dedicata per il Dottorato.
In particolare è obbligatoria la partecipazione a:
▪ 1 modulo (della durata di 8 ore) organizzato dal Collegio Docenti nel II semestre;
▪ Almeno 5 conferenze/seminari/convegni (della durata di 2 ore ciascuno) scelti tra:
(1) i Seminari permanenti organizzati dal Dottorato (si veda la sezione "Seminari" nel sito web del Dottorato) e
(2) i convegni, seminari e conferenze promossi dal Dottorato (di cui è data notizia nel sito web del Dottorato, nella sezione "Altre attività scientifiche e formative").
Modalità delle verifiche per l'ammissione all'anno successivo ▪ A giugno è previsto un Incontro delle dottorande e dei dottorandi del II anno in forma di convegno, nel quale ciascun dottorando o dottoranda presenta pubblicamente una breve relazione su una parte della propria ricerca. La relazione prelude alla pubblicazione di un articolo.
▪ Per il Collegio di ottobre, passaggio ufficiale d’anno, consegna di:
(1) indice e due capitoli della tesi e
(2) un articolo in vista di una pubblicazione.
Il materiale deve pervenire sull’apposita piattaforma Classroom entro il 30 settembre. I supervisori si esprimono sul materiale consegnato e comunicano al Collegio il proprio parere, senza necessità di presenza delle dottorande e dei dottorandi al Collegio. Alla riunione del Collegio si viene convocati in presenza solo in caso di eventuali criticità.
▪ È obbligatorio che, nel corso dell’anno, le dottorande e i dottorandi tengano regolari contatti con i supervisori.
Momenti di presentazione, di scambio e di discussione dei risultati di ricerca da parte dei dottorandi E' previsto un incontro dei dottorandi del II anno, in cui ciascun dottorando presenta una breve relazione scritta su una parte della propria ricerca, che viene discussa in forma pubblica dagli altri dottorandi e dai docenti del collegio. La relazione deve essere inviata con almeno 7 giorni di anticipo a tutto i membri del Collegio.
Attività formative, non incluse nella didattica programmata di cui ai punti precedenti, di docenti con affiliazione estera e/o di studiosi ed esperti sia italiani che stranieri provenienti da enti di ricerca, aziende e da istituzioni culturali e sociali Alle attività dei seminari permanenti partecipano regolarmente anche docenti con affiliazioni estera e studiosi ed esperti sia italiani che stranieri provenienti da enti di ricerca, aziende e da istituzioni culturali e sociali

Elenco delle attività formative previste per i dottorandi del terzo anno
Attività: Partecipazione ai seminari permanenti
data presunta: secondo semestre 2029 - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 80
docente del corso: Docenti responsabili dei seminari permanenti qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: Il dottorato organizza 6 seminari permanenti specificamente pensati per i dottorandi e organizzati in collaborazione con questi ultimi: "Storia della filosofia", "Filosofia teoretica", "Evoluzione, epistemologia, ecologia", "Etica", "Da'at: memoria, storia e filosofia ebraica", "Filosofie del linguaggio. Teoria e storia". Nel quadro delle rispettive tematiche generali, ciascun seminario affronta ogni anno un tema monografico specifico, che viene affrontato grazie alla partecipazioni di relatori qualificati a livello nazionale e internazionale. Il programma annuale dei seminari viene pubblicato ad inizio semestre sul sito.
modalità di accertamento finale: Conseguimento di un attestato di partecipazione
Attività didattica integrativa all'interno dei corsi
data presunta: secondo semestre 2029 - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 4
docente del corso: Docenti titolari dei corsi di laurea magistrale qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: I dottorandi dovranno svolgere 4 ore di attività didattica integrativa con la supervisione di un docente della laurea magistrale.
modalità di accertamento finale: Attestazione del docente titolare
Attività: Partecipazione a convegni, seminari e conferenze
data presunta: 2029 - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 40
docente del corso: Docenti del collegio qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: I docenti del collegio organizzano ogni anno convegni, seminari e conferenze specificamente pensati per i dottorandi, invitando relatori qualificati a livello nazionale e soprattutto internazionale.
modalità di accertamento finale: Conseguimento di un attestato di partecipazione

Eventuali maggiori informazioni piano form. 3° Tutti i dottorandi e le dottorande del III anno devono seguire almeno 10 ore di didattica dedicata per il Dottorato.
In particolare è obbligatorio:
▪ partecipare ad almeno 5 conferenze/seminari/convegni (della durata di 2 ore ciascuno) scelti tra:
(1) i Seminari permanenti organizzati dal Dottorato (si veda la sezione "Seminari" nel sito web del Dottorato), o
(2) i convegni, seminari e conferenze promossi dal Dottorato (di cui è data notizia nel sito web del Dottorato, nella sezione "Altre attività scientifiche e formative").
▪ Tenere attivamente 4 ore di attività didattica integrativa con la supervisione di un o una docente della laurea magistrale.
Modalità di ammissione all'esame finale ▪ Per il Collegio di giugno: invio al Collegio del lavoro svolto sino a quel momento e discussione in presenza dello stato di avanzamento nel corso della riunione del Collegio. Il materiale deve pervenire in forma elettronica su Classroom entro il 31 maggio.
▪ Entro il 30 settembre: versione completa della tesi da inviare ai Supervisori e al/la Coordinatrice/Coordinatore.
▪ Entro il 31 ottobre: consegna della tesi completa ai prerevisori
▪ È obbligatorio che, nel corso dell’anno, le dottorande e i dottorandi tengano regolari contatti con i supervisori.
Modalità di svolgimento dell'esame finale Il Collegio procede alla selezione di apposite Commissioni per la discussione delle tesi alla luce dei temi di ricerca svolti e della competenza dei docenti stessi.
Momenti di presentazione, di scambio e di discussione dei risultati di ricerca da parte dei dottorandi
Attività formative, non incluse nella didattica programmata di cui ai punti precedenti, di docenti con affiliazione estera e/o di studiosi ed esperti sia italiani che stranieri provenienti da enti di ricerca, aziende e da istituzioni culturali e sociali Alle attività dei seminari permanenti partecipano regolarmente anche docenti con affiliazioni estera e studiosi ed esperti sia italiani che stranieri provenienti da enti di ricerca, aziende e da istituzioni culturali e sociali

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