Offerta formativa anno accademico 2023/2024


Elenco dei corsi/attività primo anno

titolocrediti
*********Attenzione! L'assegnazione del numero di crediti "0" è in fase di definizione ******* 0
Martina Lanini - Guido Pezzini "Lie Theory and Representation Theory (Algebre di Hecke) Advanced topics in Algebra and Geomtery" (didattica congiunta Algebra - Geometria) 0
Vittoria Silvestri "Introduction to Random Geometry Advanced Topics in mathematical Physics and Porbability" ; Oliver J. Butterley "Smooth Ergodic Theory Advanced Topics in mathematical Physics and Probability"; Alessandro Giuliani "Renormalization Group and Critical Phenomena in Statistical Mechanics Advanced Topics in mathematical Physics and Porbability" (didattica congiunta Fisica matematica - Probabilità) 0
Emanuele N. Spadaro "Variational Calculus and Applications Advanced topics in Analysis"; Daniele Bartolucci "Introduction to PDE Advanced topics in Analysis"; R. Feola "Equazioni dispersive e iperboliche" (didattica congiunta Analisi) 0
Carlo Garoni - Mariarosa Mazza "Asymptotic Spectral Properties of Matrices arising from Differential Equations"; Vincenzo Bonifaci "Convex Optimization Advanced topics in Numerical Analysis" (didattica congiunta Analisi numerica) 0
Enrico Rogora "Episodi della teoria delle equazioni algebriche Advanced topics in Logic, History and Pedagogy"; Benedetto Scoppola "Didattica Advanced topics in Logic, History and Pedagogy"; Lorenzo Tortora de Falco "Logic Advanced topics in Logic, , History and Pedagogy" (didattica congiunta Logica, storia e didattica) 0
Simone Cacace "Advanced Graphics for Scientific Data" 0
Lorenzo Foscolo "Riemannian Holonomy Groups” 0
Paolo Freguglia "Lineamenti storici relativi alle applicazioni della matematica alle scienze della vita" 0
Alberto Cogliati "introduzione alla storia della geometria iperbolica" 0
Alessandro Teta "Elementi di storia della Meccanica Quantistica" 0
Stefano Marchesani "Hydrodynamic limits and thermodynamics for the asymmetric simple exclusion in smooth and shock regimes" 0
Domenico Monaco “Topological quantum transport: Chern numbers in the lab” 0
Giacomo Cherubini - Alessandro Gambini "Teoria di base della funzione zeta di Riemann e delle funzioni L di Dirichlet" 0
Domenico Monaco - Gianluca Panati - Alessandro Teta "Reading course in Mathematical Methods for Quantum Mechanics” 0
Prof.ssa Annalisa Cusi "Seminari di Ricerca in Didattica della Matematica" periodo novembre-maggio, giovedì pomeriggio, dalle 15 alle 18, n. ore 42 4

Eventuali maggiori informazioni per le voci sopra elencate




Modalità di scelta del soggetto della tesi



Modalità delle verifiche per l'ammissione all'anno successivo




Elenco dei corsi/attività secondo anno

titolocrediti
Prof.ssa Annalisa Cusi "Seminari di Ricerca in Didattica della Matematica" - Data presunta: periodo novembre-maggio, giovedì pomeriggio, dalle 15 alle 18 - n. ore 42 8

Eventuali maggiori informazioni per le voci sopra elencate

Il corso si prefigge di offrire, ai dottorandi interessati alla ricerca in Didattica della Matematica, spunti per approfondire, sia dal punto di vista teorico che da quello della pratica della ricerca, lo studio di specifiche tematiche di ricerca in questo settore, quali il ruolo delle tecnologie nella didattica della matematica, la valutazione in matematica, l'analisi epistemologica dei contenuti, l'analisi dei processi cognitivi e metacognitivi in matematica, la formazione degli insegnanti di matematica, l'uso di risorse in matematica, il ruolo degli insegnanti nella progettazione e nell'implementazione di pratiche didattiche efficaci, l'uso di fonti storiche nella didattica della matematica (il link al calendario dei seminari sarà condiviso entro l'inizio del corso).



Modalità di preparazione della tesi



Modalità delle verifiche per l'ammissione all'anno successivo

Modalità di accertamento finale: seminario sul proprio progetto di ricerca


Elenco dei corsi/attività terzo anno


Eventuali maggiori informazioni per le voci sopra elencate



Modalità di ammissione all'esame finale



Modalità di svolgimento dell'esame finale


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