Offerta formativa anno accademico 2026/2027


Elenco delle attività formative previste per i dottorandi del primo anno
Seminari dei membri Collegio Docenti Dottorato BUGM - Relatori Vari
data presunta: 2026-2027 - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 8
docente del corso: Membri del Collegio dei Docenti qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: I docenti del Collegio si alternano nella presentazione di seminari su specifiche tematiche di ricerca coerenti con gli ambiti del dottorato.
modalità di accertamento finale:
Medicina genomica e diagnosi precoce
data presunta: 2026-27 I semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: seminariale - numero ore: 2
docente del corso: Antonio Novelli qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività:
modalità di accertamento finale:
Epigenetica e meccanismi di malattia
data presunta: 2026-27 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: seminariale - numero ore: 2
docente del corso: Manlio Vinciguerra qualifica: Professore affiliazione: Estera
programma delle attività:
modalità di accertamento finale:
Meccanismi molecolari delle malattie cardiovascolari nel diabete
data presunta: 2026-27 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: seminariale - numero ore: 2
docente del corso: Alessandro Doria qualifica: Professore affiliazione: Estera
programma delle attività:
modalità di accertamento finale:
Regolazione genica nei tumori
data presunta: 2026-27 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: seminariale - numero ore: 2
docente del corso: Leandro Castellano qualifica: Professore affiliazione: Estera
programma delle attività:
modalità di accertamento finale:
Genomica e medicina personalizzata nel diabete
data presunta: 2026-27 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: seminariale - numero ore: 2
docente del corso: Philipper Froguel qualifica: Professore affiliazione: Estera
programma delle attività:
modalità di accertamento finale:
Solving 3D puzzles of biomolecular interactions by physics- and AI-based integrative modelling
data presunta: 2026-27 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: seminariale - numero ore: 2
docente del corso: A.M.J.J. Bonvin qualifica: Professore affiliazione: Estera
programma delle attività:
modalità di accertamento finale:
Microbiota and Cancer Immunotherapy
data presunta: 2026-27 I semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: seminariale - numero ore: 2
docente del corso: Gianluca Ianiro qualifica: Ricercatore affiliazione: Italiana
programma delle attività:
modalità di accertamento finale:
Tecnologie omiche in ambiente universitario e company biotecnologiche: approcci, differenze strutturali e nuove sinergie di collaborazione per l’innovazione biomedica
data presunta: 2026-27 I semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: seminariale - numero ore: 2
docente del corso: Giovanna Marchese qualifica: Studioso o esperto di aziende o istituzioni culturali o sociali affiliazione: Italiana
programma delle attività:
modalità di accertamento finale:
Introduction to Single Cell and Spatial Transcriptomics
data presunta: 2026-27 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 4
docente del corso: Valerio Fulci qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: Saranno illustrati i principi generali della cattura dei trascritti di singole cellule e le principali piattaforme tecnologiche disponibili. Verrà fornita una panoramica dell’analisi dei dati, con particolare attenzione alle fasi critiche di preprocessing e analisi biostatistica. Saranno inoltre presentate le tecnologie di Spatial Transcriptomics, evidenziando analogie e differenze rispetto alla single cell transcriptomics.
modalità di accertamento finale: Test valutativo
I meccanismi di difesa della replicazione: nuovi approcci metodologici e rilevanza per l’identificazione di nuovi target terapeutici
data presunta: 2026-27 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 6
docente del corso: Pietro Pichierri qualifica: Studioso o esperto di enti di ricerca affiliazione: Italiana
programma delle attività: L’identificazione di nuovi approcci terapeutici richiede la comprensione dei meccanismi molecolari alla base delle vulnerabilità tumorali. Il corso affronta due hallmark tumorali - instabilità genomica e stress replicativo – illustrando approcci sperimentali avanzati per lo studio dei meccanismi coinvolti e il loro sfruttamento terapeutico. Verranno presentate tecniche di interattomica e genomica funzionale con esempi applicativi e possibili scenari di utilizzo nei progetti di dottorato.
modalità di accertamento finale: Test valutativo
Modeling CNS manifestations of human diseases
data presunta: 2026-27 I semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 3
docente del corso: Silvia Mandillo qualifica: Studioso o esperto di enti di ricerca affiliazione: Italiana
programma delle attività: Dall’introduzione al mouse phenotyping nel rispetto dei principi etici e normativi vigenti (3Rs, benessere animale, ecc.) fino agli aspetti traslazionali delle metodologie classiche e più recenti di analisi neurocomportamentale. Verranno inoltre discussi i limiti, le sfide e le opportunità offerte dai sistemi di monitoraggio in home cage.
modalità di accertamento finale: Test valutativo
Ricerca dual-use, biotecnologie emergenti e bioterrorismo
data presunta: 2026-27 I semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: seminariale - numero ore: 1
docente del corso: Teresa Rinaldi qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: Lo scopo del seminario è quello di discutere, anche attraverso casi realmente accaduti, i possibili rischi dell'utilizzo delle tecnologie emergenti per scopi malevoli. Verranno presentate anche le azioni che vengono attuate in Sapienza (ed a livello mondiale) per la prevenzione al bioterrorismo. Cenni sulle armi chimiche di quarta generazione.
modalità di accertamento finale: Da definire con il docente.
Model systems in biology - module 1: Yeasts
data presunta: 2026-2027 I semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: laboratorio - numero ore: 8
docente del corso: Arianna Montanari qualifica: Ricercatore affiliazione: Italiana
programma delle attività: Il corso illustra alcuni importanti sistemi modello eucariotici e ne presenta caratteristiche, aspetti metodologici ed applicazioni nel campo della biologia. Il corso è diviso in moduli monotematici; ogni modulo comprende 4 ore di teoria e 4 ore di pratica. Il primo modulo è dedicato ai lieviti.
modalità di accertamento finale: Test valutativo
Model systems in biology - module 2: C. elegans
data presunta: 2026-2027 I semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: laboratorio - numero ore: 8
docente del corso: Emily Schifano qualifica: Ricercatore affiliazione: Italiana
programma delle attività: Il corso illustra alcuni importanti sistemi modello eucariotici e ne presenta caratteristiche, aspetti metodologici ed applicazioni nel campo della biologia. Il corso è diviso in moduli monotematici; ogni modulo comprende 4 ore di teoria e 4 ore di pratica. Il secondo modulo è dedicato a Caenorhabditis elegans.
modalità di accertamento finale: Test valutativo
Model systems in biology – module 3: Arabidopsis
data presunta: 2026-2027 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: laboratorio - numero ore: 8
docente del corso: Simone Ferrari qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: Il corso illustra alcuni importanti sistemi modello eucariotici e ne presenta caratteristiche, aspetti metodologici ed applicazioni nel campo della biologia. Il corso è diviso in moduli monotematici; ogni modulo comprende 4 ore di teoria e 4 ore di pratica. Il terzo modulo è dedicato ad Arabidopsis thaliana.
modalità di accertamento finale: Test valutativo
Gender equality in STEM careers
data presunta: 2026-27 I semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: laboratorio - numero ore: 4
docente del corso: Barbara Perrini qualifica: Studioso o esperto di aziende o istituzioni culturali o sociali affiliazione: Italiana
programma delle attività: Il workshop mira a fornire strumenti per riconoscere e mettere in discussione gli stereotipi di genere; analizzare l’iceberg della violenza di genere; correlare le riflessioni sugli stereotipi e sulle diverse forme di violenza di genere con l’autodeterminazione personale, rispetto all’analisi statistica della forbice delle carriere in ambito STEM.
modalità di accertamento finale: non prevista
Microscopia e analisi di immagini
data presunta: 2026-27 - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: laboratorio - numero ore: 4
docente del corso: Giulia Guarguaglini qualifica: Ricercatore affiliazione: Italiana
programma delle attività: Il Corso è aperto alle attività formative della scuola BeMM. Il corso teorico-pratico oltre a fornire le basi teoriche della microscopia prevede una parte pratica in cui le dottorande e i dottorandi potranno utilizzare la strumentazione per analizzare i propri preparati.
modalità di accertamento finale: Test valutativo
Statistica medica descrittiva
data presunta: 2026-2027 I semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: seminariale - numero ore: 2
docente del corso: Anna Rita Vestri qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività:
modalità di accertamento finale:
Statistica medica inferenziale
data presunta: 2026-2027 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: seminariale - numero ore: 2
docente del corso: Annarita Vestri qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività:
modalità di accertamento finale:
Protein production and engineering: from biology to nanobiotech
data presunta: 2026-27 primo semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 12
docente del corso: Paola Baiocco, Maria Carmela Bonaccorsi, Martino Luigi Di Salvo (membri del Collegio docenti), Alessandra Bonamore  qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: E' un corso TEORICO-PRATICO in lingua inglese, ed è aperto alle attività formative della scuola BeMM. Il corso ha l’obiettivo di formare i dottorandi del primo anno nelle principali tecniche di biologia molecolare e biochimica applicate all’espressione e alla purificazione di proteine ricombinanti. Verranno affrontati sia gli aspetti teorici sia quelli tecnico-pratici, con particolare attenzione alle applicazioni nei diversi ambiti delle biotecnologie. Nel corso delle lezioni saranno trattati temi quali la ricerca di sequenze nucleotidiche e proteiche in banche dati open source, le metodologie di DNA ricombinante per il clonaggio molecolare e l’ingegneria proteica, nonché le strategie per la produzione di proteine mediante espressione in batteri, lieviti e linee cellulari di mammifero. Saranno inoltre approfondite le principali tecniche di purificazione proteica, incluse le metodologie di frazionamento, cromatografia e analisi delle proteine purificate. Una parte del corso sarà dedicata allo studio delle proteine di membrana, con particolare riferimento alle tecnologie BacMam e nanodisc, e ai criteri di controllo di qualità delle proteine ottenute. Il corso prevede infine una panoramica e una visita al laboratorio ProFacT – Protein Factory Training Lab, attivo presso il Dipartimento di Scienze Biochimiche. Un obiettivo rilevante del corso sarà anche quello di fornire una visione d’insieme delle principali applicazioni pratiche delle biotecnologie proteiche, come la progettazione di mutanti sito-specifici per lo studio dell’attività enzimatica e dei meccanismi di inibizione, la produzione di proteine chimeriche per studi strutturali e funzionali e l’ingegnerizzazione di nanoparticelle proteiche per il rilascio di farmaci.
modalità di accertamento finale: Le modalità di accertamento finale includono la rilevazione delle presenze, la somministrazione di un questionario finale di verifica delle competenze acquisite e il rilascio di un attestato di partecipazione.
Macromolecular Interactions
data presunta: 2026-27 secondo semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 10
docente del corso: Serena Rinaldo, Angelo Toto, Gianni Colotti and Dr. Angela Tramonti (membri del Collegio docenti), Francesco Fiorentino  qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: E' un corso TEORICO-PRATICO in lingua inglese ed è aperto alle attività formative della scuola BeMM. L’obiettivo principale del corso è fornire ai dottorandi del primo anno gli strumenti quantitativi necessari per lo studio dell’affinità e dei meccanismi di interazione tra macromolecole. Il corso affronta sia gli aspetti teorici sia quelli pratici legati all’energetica, alla termodinamica (stabilità e affinità), alla cinetica e ai meccanismi di legame, includendo approcci sia allo stato stazionario che transitorio (pre–steady state). In particolare, verranno trattati i principi della termodinamica delle interazioni molecolari, con la misurazione del legame mediante calorimetria a titolazione isotermica (ITC), includendo la progettazione sperimentale e l’analisi dei dati per la determinazione della stechiometria (N), della costante di dissociazione (Kd) e di altri parametri termodinamici. Saranno inoltre illustrate le metodologie per la valutazione dello stato di oligomerizzazione e dell’affinità delle interazioni mediante spettrometria di massa in condizioni native, nonché l’utilizzo della fluorimetria a scansione differenziale (DSF) per lo screening degli interattori e lo studio dei meccanismi di legame. Il corso approfondirà anche gli aspetti cinetici delle interazioni biomolecolari, con particolare riferimento all’uso della Surface Plasmon Resonance (SPR) per la determinazione delle interazioni bimolecolari. Verranno descritti l’allestimento di un esperimento di SPR e l’analisi dei dati per l’ottenimento delle costanti cinetiche di associazione e dissociazione e delle costanti di legame. Saranno inoltre presentati approcci “pre–steady state” basati su tecniche di fluorescenza per lo studio dettagliato della cinetica di legame. Infine, il corso offrirà una panoramica sulle principali infrastrutture europee dedicate allo studio delle interazioni e della cinetica, con esempi quali le piattaforme MOSBRI e Biocrystal. Le attività didattiche integrano lezioni tenute da esperti del settore con visite alle diverse infrastrutture per lo studio delle interazioni macromolecolari disponibili presso il Dipartimento di Scienze Biochimiche.
modalità di accertamento finale: Le modalità di accertamento finale includono la rilevazione delle presenze, la somministrazione di un questionario finale di verifica delle competenze acquisite e il rilascio di un attestato di partecipazione.
Decoding Cancer's Evolutionary Tree: Assessing Subclonal Architecture Through Bulk DNA Sequencing
data presunta: 2026-27 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: seminariale - numero ore: 2
docente del corso: Davide Prandi qualifica: Ricercatore affiliazione: Italiana
programma delle attività:
modalità di accertamento finale:
Bash shell scripting, R programming
data presunta: 2026-27 I semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: laboratorio - numero ore: 16
docente del corso: Allegra Via e altri docenti qualifica: Ricercatore affiliazione: Italiana
programma delle attività: Bash and shell scripting: navigating and working with files and directories; pipes and filters; loops; shell scripts. Python programming: Python fundamentals; Data types; Functions; Input and output; Python libraries. R programming: R fundamentals; RStudio; analyzing data sets; R packages.
modalità di accertamento finale: Final test
Statistics
data presunta: 2026-27 I semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: laboratorio - numero ore: 10
docente del corso: Antonello Maruotti qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: Data types, distributions and descriptors, frequency and probability, concept of information and entropy. Main tests of statistical significance, both parametric and non-parametric.
modalità di accertamento finale: Final test
Fundamentals of relational databases
data presunta: 2026-27 I semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: laboratorio - numero ore: 6
docente del corso: Federico Mari qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: Introduction to Databases and SQL; Database table structure; Accessing data with queries; Aggregating and grouping data; Combining data with joins
modalità di accertamento finale: Final test
Genomics and transcriptomics
data presunta: 2026-27 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: laboratorio - numero ore: 18
docente del corso: Loredana Le Pera, Tommaso Mazza qualifica: Ricercatore affiliazione: Italiana
programma delle attività: Microarrays: platforms, data format, main applications (e.g. miRNA microarrays, mRNA microarrays). High-throughput sequencing (HTS): platforms, data, main applications (WGS, WES, RNA-Seq, ChIP-Seq, scRNA-Seq, etc.). WGS/WES: purposes, data format, standard analysis pipeline. RNA-Seq: purposes, data format, standard pipeline of analysis. ChIP-Seq: purposes, data format, standard analysis pipeline.
modalità di accertamento finale: Final test
Structural bioinformatics 1
data presunta: 2026-27 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: laboratorio - numero ore: 12
docente del corso: Anna Marabotti, Veronica Morea, Alessandro Paiardini, Rino Ragno qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: Sequence comparison; Multiple sequence alignments; Database searches; Use of graphics and molecular modelling programs: PyMOL, ChimeraX
modalità di accertamento finale: Final test
Python programming
data presunta: 2026-27 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: laboratorio - numero ore: 16
docente del corso: Allegra Via qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: Python programming: Python classes. Python libraries: Pandas; Numpy: SciPy; matplotlib R programming: control flow, functions; ggplot
modalità di accertamento finale: Final test
Machine learning
data presunta: 2026-27 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: laboratorio - numero ore: 12
docente del corso: Tommaso Mazza, Pier Luigi Martelli, Roberto Tagliaferri, Antonello Maruotti qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: Supevised learning; unsupervised learning; reinforcement learning; building training datasets; data preprocessing; dimensionality reduction; model evaluation and hyperparameters tuning.
modalità di accertamento finale: Final test
Structural Bioinformatics 2
data presunta: 2026-27 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: laboratorio - numero ore: 18
docente del corso: Stefano Gianni, Veronica Morea, Domenico Raimondo, Anna Marabotti, Alessandro Paiardini qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: Protein Folding; Protein Data Bank; Protein structure validation; Protein structure prediction: template-based and template-free methods. Protein structure analysis; Introduction to docking;
modalità di accertamento finale: Final test
Structure-Function relationships & mechanisms of membrane trafficking of transporters
data presunta: 2026-27 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: seminariale - numero ore: 4
docente del corso: George Diallinas qualifica: Professore affiliazione: Estera
programma delle attività: In these two lectures Prof. George Diallinas will present how the model filamentous fungus Aspergillus nidulans has developed to be an excellent genetic and cell biology system for studying aspects of transporters, such as structure-function relationships, substrate specificity, evolution and subcellular trafficking.
modalità di accertamento finale: da definire con il docente
Research Integrity in the Age of Generative AI: Promises and Pitfalls
data presunta: 2026-27 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: seminariale - numero ore: 2
docente del corso: Research Integrity in the Age of Generative AI: Promises and Pitfalls qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: L'obiettivo è fornire le basi per un utilizzo consapevole ed etico dell'intelligenza artificiale (IA) generatica nella ricerca biomedica, con particolare attenzione al suo uso nella preparazione di manoscritti e progetti e nella ricerca delle fonti bibliografiche.
modalità di accertamento finale: da definire con il docente
Bridging the Gap With the Job Market: What I Wish I Knew Before Leaving Academia
data presunta: 2026-27 I semestre - tipologia: trasferimento tecnologico/imprenditoria - modalità di erogazione: seminariale - numero ore: 0
docente del corso: Flavio Scaloni qualifica: Studioso o esperto di aziende o istituzioni culturali o sociali affiliazione: Estera
programma delle attività: Il docente discuterà con gli studenti di percorsi di carriera alternativi per i dottori di ricerca in scienze biologiche, concentrandosi in particolare sulla creazione di un curriculum vitae adeguato per le posizioni nel settore e sulle possibili insidie ​​nella ricerca di un lavoro.
modalità di accertamento finale: da definire con il docente
Origine ed evoluzione dei virus
data presunta: 2026-27 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: seminariale - numero ore: 2
docente del corso: Ombretta Turriziani qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività:
modalità di accertamento finale:
Protecting Inventions: a brief journey into the world of pharmaceutical patents
data presunta: 2026-27 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 2
docente del corso: iziano Bandiera (Fondazion per la ricerca sulla Fibrosi Cistica) qualifica: Studioso o esperto di aziende o istituzioni culturali o sociali affiliazione: Italiana
programma delle attività: Il Corso è un lingua inglese ed è aperto alle attività formative della scuola BeMM. Le scoperte biomediche sono alla base del progresso della medicina e dello sviluppo di farmaci innovativi. Portare un nuovo farmaco sul mercato è un processo lungo che richiede investimenti significativi. Questo processo è sostenibile se il nuovo farmaco è in grado di recuperare i costi di sviluppo; ciò è possibile se il farmaco è protetto da un brevetto che impedisce ad altri di produrlo, utilizzarlo, metterlo in vendita e commercializzarlo. I brevetti rappresentano quindi risorse fondamentali nel settore farmaceutico, in quanto consentono di proteggere le scoperte e trasformarle in opportunità commerciali. In ambito accademico, i brevetti costituiscono uno strumento per attrarre investimenti e collaborazioni con l’industria. La lezione fornirà un’introduzione ai brevetti farmaceutici, partendo dai concetti di base e presentando alcuni esempi che illustrano il contenuto di un documento brevettuale e il ciclo di vita di un brevetto.
modalità di accertamento finale: Test valutativo

Eventuali maggiori informazioni piano form. 1°a I corsi sopra elencati sono organizzati dai Dottorati afferenti alla Scuola di Dottorato BeMM. In particolare, per il primo anno, il Dottorato in Biologia Umana e Genetica Medica (BUGM) ha pianificato 3 corsi e 9 seminari.
I dottorandi del primo anno partecipano attivamente alle attività formative offerte dal Dottorato, incluse quelle erogate nell’ambito della Scuola BeMM. Per il primo anno, il piano formativo prevede l’organizzazione da parte del Dottorato in Biologia Umana e Genetica Medica (BUGM) di seminari e corsi dedicati a tematiche di frontiera della ricerca biomedica. In particolare, i seminari affrontano argomenti quali medicina genomica, epigenetica, regolazione genica nei tumori, microbiota e immunoterapia, interazioni biomolecolari e tecnologie omiche. La didattica specifica BUGM include inoltre attività seminariali tenute dai membri del Collegio dei Docenti, che si alternano nella presentazione di seminari su tematiche di ricerca coerenti con gli ambiti del dottorato. I corsi organizzati dal dottorato BUGM sono focalizzati sull’acquisizione di competenze metodologiche avanzate, includendo approcci di genomica e trascrittomica, studio dei meccanismi molecolari della malattia, modellistica sperimentale e tecniche di analisi delle macromolecole e delle proteine.
A questi si affiancano corsi erogati nell’ambito della Scuola BeMM che completano la formazione con attività pratiche su sistemi modello, microscopia e analisi di immagini, statistica applicata alla ricerca biomedica, sviluppo della carriera scientifica, nonché aspetti etici e sociali della ricerca.
Modalità di scelta dell'argomento della tesi: Ogni dottorando è invitato a sostenere colloqui con i componenti del Collegio dei Docenti che propongono tematiche di ricerca per il ciclo di dottorato in avvio. Al termine di tali colloqui, i dottorandi esprimono una graduatoria di preferenze tra gli argomenti disponibili. Il Collegio dei Docenti valuta le preferenze espresse, tenendo conto anche delle competenze e delle esperienze pregresse dei candidati, e procede quindi all’assegnazione degli argomenti di tesi e dei relativi tutor.
Modalità delle verifiche per l'ammissione all'anno successivo L’ammissione all’anno successivo è subordinata alla verifica delle attività formative e di ricerca svolte dal dottorando nel corso dell’anno. A tal fine, ciascun dottorando è tenuto a presentare una relazione annuale sull’attività svolta e sui risultati conseguiti, che viene discussa davanti al Collegio dei Docenti. La valutazione tiene conto dello stato di avanzamento del progetto di ricerca, della partecipazione alle attività didattiche e formative previste dal Corso di Dottorato, nonché di eventuali prodotti della ricerca. Sulla base di tale valutazione, il Collegio dei Docenti delibera l’ammissione all’anno successivo.
Momenti di presentazione, di scambio e di discussione dei risultati di ricerca da parte dei dottorandi I dottorandi organizzano, con cadenza settimanale, un journal club nel periodo compreso tra il mese di novembre e il mese di maggio. Durante tali incontri, a turno e a partire dai dottorandi del secondo anno, ciascun partecipante espone in lingua inglese un articolo recentemente pubblicato su riviste di elevato prestigio scientifico. Gli altri dottorandi sono incoraggiati a porre domande e a partecipare attivamente alla discussione, anch’essa svolta in lingua inglese.
Nel corso dell’intero anno accademico, i docenti del Collegio organizzano inoltre seminari in lingua inglese su tematiche coerenti con gli ambiti di ricerca del dottorato, favorendo il confronto e la discussione con i dottorandi.
Infine, nell’ambito dei singoli gruppi di ricerca, i docenti tutor organizzano con cadenza generalmente settimanale lab meeting dedicati alla presentazione e discussione dei progetti in corso e dei risultati ottenuti.
Attività formative, non incluse nella didattica programmata di cui ai punti precedenti, di docenti con affiliazione estera e/o di studiosi ed esperti sia italiani che stranieri provenienti da enti di ricerca, aziende e da istituzioni culturali e sociali Il Dottorato in Biologia Umana e Genetica Medica invita ogni anno docenti e ricercatori, sia nazionali che internazionali, di elevato profilo scientifico a tenere seminari e corsi non inclusi nella didattica programmata. Tali attività formative sono finalizzate ad arricchire il percorso dei dottorandi attraverso il confronto con esperti provenienti da università estere, enti di ricerca, aziende e istituzioni culturali e sociali.
Questi contributi consentono ai dottorandi di approfondire tematiche di frontiera, acquisire competenze trasversali e ampliare la propria rete di contatti scientifici e professionali, favorendo al contempo l’internazionalizzazione del percorso formativo e l’interazione con realtà esterne al contesto accademico di riferimento.

Elenco delle attività formative previste per i dottorandi del secondo anno
Seminari dei membri Collegio Docenti Dottorato - Relatori Vari
data presunta: 2027-28 - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 8
docente del corso: Membri del Collegio dei Docenti qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: I docenti del Collegio si alternano nella presentazione di seminari su specifiche tematiche di ricerca coerenti con gli ambiti del dottorato.
modalità di accertamento finale:
Medicina genomica e diagnosi precoce
data presunta: 2027-28 I semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: seminariale - numero ore: 2
docente del corso: Antonio Novelli qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività:
modalità di accertamento finale:
Epigenetica e meccanismi di malattia
data presunta: 2027-28 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: seminariale - numero ore: 2
docente del corso: Manlio Vinciguerra qualifica: Professore affiliazione: Estera
programma delle attività:
modalità di accertamento finale:
Meccanismi molecolari delle malattie cardiovascolari nel diabete
data presunta: 2027-28 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: seminariale - numero ore: 2
docente del corso: Alessandro Doria qualifica: Professore affiliazione: Estera
programma delle attività:
modalità di accertamento finale:
Regolazione genica nei tumori
data presunta: 2027-28 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: seminariale - numero ore: 2
docente del corso: Leandro Castellano qualifica: Professore affiliazione: Estera
programma delle attività:
modalità di accertamento finale:
Genomica e medicina personalizzata nel diabete
data presunta: 2027-28 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: seminariale - numero ore: 2
docente del corso: Philipper Froguel qualifica: Professore affiliazione: Estera
programma delle attività:
modalità di accertamento finale:
Interazioni biomolecolari e modellistica computazionale
data presunta: 2027-28 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: seminariale - numero ore: 2
docente del corso: A.M.J.J. Bonvin qualifica: Professore affiliazione: Estera
programma delle attività:
modalità di accertamento finale:
Microbiota e immunoterapia dei tumori
data presunta: 2027-28 I semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 2
docente del corso: Gianluca Ianiro qualifica: Ricercatore affiliazione: Italiana
programma delle attività:
modalità di accertamento finale:
Tecnologie omiche e innovazione biomedica
data presunta: 2027-28 I semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: seminariale - numero ore: 2
docente del corso: Giovanna Marchese qualifica: Studioso o esperto di aziende o istituzioni culturali o sociali affiliazione: Italiana
programma delle attività:
modalità di accertamento finale:
Analysis of Spatial Transcriptomics: Tools and Strategies
data presunta: 2027-28 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 4
docente del corso: Valerio Fulci qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: Saranno illustrati nel dettaglio gli step necessari per il preprocessing dei dati di Spatial Transcriptomics. Verranno inoltre presentati i principali strumenti per l’analisi e la caratterizzazione delle regioni tissutali, con attenzione alle differenze tra approcci “segmentation-free” e metodi basati su pseudo-cellule.
modalità di accertamento finale: Test valutativo
Dalla variante al significato clinico: interpretazione dei dati genomici nella ricerca biomedica
data presunta: 2027-28 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 3
docente del corso: Simona Petrucci qualifica: Ricercatore affiliazione: Italiana
programma delle attività: Il corso esplora il percorso che porta dai dati genomici alla loro possibile applicazione clinica. Verranno affrontati i criteri di valutazione dell’affidabilità dei dati, il loro significato biologico e il potenziale impatto clinico, insieme ai principali rischi interpretativi.
modalità di accertamento finale: Test valutativo
Corso in post-produzione di immagini 2D e 3D e animazione video
data presunta: 2027-28 - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: laboratorio - numero ore: 4
docente del corso: Mattia La Torre qualifica: Ricercatore affiliazione: Italiana
programma delle attività: Il Corso è aperto alle attività formative della Scuola BeMM. L’obiettivo del corso è quello di fornire alle dottorande e ai dottorandi le nozioni dei metodi di base della post-produzione delle immagini e delle animazioni video applicabili alla ricerca scientifica.
modalità di accertamento finale: Test valutativo
Statistics for biologists - modulo I "Theory classes”
data presunta: 2027-2028 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 8
docente del corso: Mario Fordellone qualifica: Ricercatore affiliazione: Italiana
programma delle attività: L'obiettivo è quello di fornire ai dottorandi le nozioni dei metodi statistici di base applicabili alla ricerca scientifica. Programma: - Introduction theory for point estimation, confidence interval, and hypothesis testing, Statistical significance, and p-value. - Tests on normal populations, the case of one sample, two independent samples, two paired samples, more than two samples, post-hoc tests. - Normality hypothesis testing, tests on non-normal populations, the case of two independent samples, two paired samples, more than two samples, post-hoc tests. - Nonparametric statistics - Adjusting for multiple testing - Basic theory on survival analysis.
modalità di accertamento finale: da definire con il docente
Statistics for biologists - Modulo II: “Practice sessions”
data presunta: 2027-2028 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: laboratorio - numero ore: 8
docente del corso: Valerio Licursi qualifica: Studioso o esperto di enti di ricerca affiliazione: Italiana
programma delle attività: L'obiettivo è quello di fornire ai dottorandi le nozioni dei metodi statistici di base applicabili alla ricerca scientifica, consentendo con la parte pratica di familiarizzare con i principali pacchetti di software disponibili in rete. Programma: - Intro to R and RStudio - Basic R syntax and data structure: access to elements (vectors, lists, dataframes) - Data handling and visualisation - explore and manipulate data in R with tidyverse - use the R package ggplot2 to visualize data and create plots - Hands-on: statistical tests with R on real data.
modalità di accertamento finale: da definire con il docente
I meccanismi di difesa della replicazione: nuovi approcci metodologici e rilevanza per l’identificazione di nuovi target terapeutici
data presunta: 2027-28 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 6
docente del corso: Pietro Pichierri qualifica: Studioso o esperto di enti di ricerca affiliazione: Italiana
programma delle attività: L’identificazione di nuovi approcci terapeutici richiede la comprensione dei meccanismi molecolari alla base delle vulnerabilità tumorali. Il corso affronta due hallmark tumorali - instabilità genomica e stress replicativo – illustrando approcci sperimentali avanzati per lo studio dei meccanismi coinvolti e il loro sfruttamento terapeutico. Verranno presentate tecniche di interattomica e genomica funzionale con esempi applicativi e possibili scenari di utilizzo nei progetti di dottorato.
modalità di accertamento finale: Test valutativo
Model systems in biology - module 1: Yeasts
data presunta: 2027-28 I semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: laboratorio - numero ore: 8
docente del corso: Arianna Montanari qualifica: Ricercatore affiliazione: Italiana
programma delle attività: Il corso illustra alcuni importanti sistemi modello eucariotici e ne presenta caratteristiche, aspetti metodologici ed applicazioni nel campo della biologia. Il corso è diviso in moduli monotematici; ogni modulo comprende 4 ore di teoria e 4 ore di pratica. Il primo modulo è dedicato ai lieviti.
modalità di accertamento finale: Test valutativo
Model systems in biology - module 2: C. elegans
data presunta: 2027-2028 I semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: laboratorio - numero ore: 8
docente del corso: Emily Schifano qualifica: Ricercatore affiliazione: Italiana
programma delle attività: Il corso illustra alcuni importanti sistemi modello eucariotici e ne presenta caratteristiche, aspetti metodologici ed applicazioni nel campo della biologia. Il corso è diviso in moduli monotematici; ogni modulo comprende 4 ore di teoria e 4 ore di pratica. Il secondo modulo è dedicato a Caenorhabditis elegans.
modalità di accertamento finale: Test valutativo
Model systems in biology – module 3: Arabidopsis
data presunta: 2027-2028 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: laboratorio - numero ore: 8
docente del corso: Simone Ferrari qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: Il corso illustra alcuni importanti sistemi modello eucariotici e ne presenta caratteristiche, aspetti metodologici ed applicazioni nel campo della biologia. Il corso è diviso in moduli monotematici; ogni modulo comprende 4 ore di teoria e 4 ore di pratica. Il terzo modulo è dedicato ad Arabidopsis thaliana.
modalità di accertamento finale: Test valutativo
Gender equality in STEM careers
data presunta: 2027-28 I semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: laboratorio - numero ore: 4
docente del corso: Barbara Perrini qualifica: Studioso o esperto di aziende o istituzioni culturali o sociali affiliazione: Italiana
programma delle attività: Il workshop mira a fornire strumenti per riconoscere e mettere in discussione gli stereotipi di genere; analizzare l’iceberg della violenza di genere; correlare le riflessioni sugli stereotipi e sulle diverse forme di violenza di genere con l’autodeterminazione personale, rispetto all’analisi statistica della forbice delle carriere in ambito STEM.
modalità di accertamento finale: non prevista
Mutational Signatures in Cancer Genomics
data presunta: 2027-2028 I semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 3
docente del corso: Tommaso Mazza, Andrea Gazzo qualifica: Studioso o esperto di enti di ricerca affiliazione: Italiana
programma delle attività: Il corso introduce il concetto di mutational signatures come pattern derivati da dati di sequenziamento, evidenziando come le mutazioni somatiche riflettano i processi di danno e riparazione del DNA. Verranno presentate le principali tipologie di firme mutazionali e il loro collegamento con meccanismi biologici rilevanti. Il corso fornirà inoltre una panoramica degli approcci computazionali per la loro analisi e ne discuterà le potenziali applicazioni come biomarcatori in ambito oncologico, in particolare per la classificazione dei tumori e il supporto alle strategie terapeutiche.
modalità di accertamento finale: Test valutativo
Ligand binding and enzyme kinetics
data presunta: 2027-28 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 12
docente del corso: Roberto Contestabile, Alessandro Giuffrè (membri del Collegio), Andrea Bellelli  qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: Il corso è in lingua INGLESE e aperto alle attività formative della scuola BeMM. L’obiettivo del corso è formare i dottorandi del secondo anno agli approcci quantitativi per lo studio del legame dei ligandi e della cinetica enzimatica. Il corso intende introdurre i principi di biologia cellulare, biotecnologia, biologia molecolare, chimica e biochimica applicati allo studio dei processi di legame dei ligandi e delle reazioni catalizzate dagli enzimi, approfondendo in particolare le basi teoriche, la derivazione e il significato dell’equazione di Michaelis–Menten nel contesto biologico. Particolare enfasi sarà posta sugli aspetti pratici, inclusi la progettazione sperimentale e la rilevanza biologica dei dati, illustrati attraverso esempi specifici. In dettaglio, il corso tratterà i principi fondamentali della cinetica enzimatica, le condizioni di pseudo-primo ordine, gli aspetti pratici della cinetica enzimatica e la progettazione degli esperimenti, la derivazione delle equazioni di velocità allo stato stazionario e lo studio degli enzimi a più substrati. Verranno inoltre affrontati i principi di base del legame dei ligandi e i relativi aspetti sperimentali, la cinetica pre–steady state e l’analisi dei dati. Infine, il corso approfondirà i meccanismi di inibizione e attivazione enzimatica, le diverse tipologie di inibizione e i sistemi di inibizione complessi, con esempi tratti dalla letteratura scientifica.
modalità di accertamento finale: Le modalità di accertamento finale includono la rilevazione delle presenze, la somministrazione di un questionario finale di verifica delle competenze acquisite e il rilascio di un attestato di partecipazione.
Structural biology: basics, infrastructure and application
data presunta: 2027-28 I semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 14
docente del corso: Adele Di Matteo, Andrea Ilari, Annarita Fiorillo (membri del Collegio), Carlo Travaglini-Allocatelli, Carmelinda Savino; Sonia Longhi (membro del Collegio con affiliazione estera, Laboratory AFMB – Architecture and Function of biological macromolecules, CNRS – Aix-Marseille Univ.) e Michele Vendruscolo (membro del Collegio Docenti con affiliazione straniera: Yusuf Hamied Department of Chemistry, University of Cambridge)  qualifica: Professore affiliazione: Estera
programma delle attività: E' un corso teorico-pratico in lingua INGLESE e aperto alle attività formative della scuola BeMM. Il corso fornisce una panoramica completa della biologia strutturale, coprendone i principi fondamentali, le infrastrutture, le diverse applicazioni e le prospettive future. Gli studenti acquisiranno una comprensione approfondita del carattere interdisciplinare della biologia strutturale e del suo ruolo centrale nel progresso della ricerca scientifica e delle innovazioni tecnologiche in diversi ambiti. Modulo 1: Cristallografia a raggi X: dal cristallo alla struttura 3D (A. Di Matteo, C. Savino) (4 ore) Il primo modulo è dedicato ai metodi della biologia strutturale e presenta tecniche quali la cristallografia a raggi X, la spettroscopia NMR e la microscopia crio-elettronica (cryo-EM). L’attenzione sarà rivolta in particolare alla cristallografia a raggi X, approfondendo i principi e le metodologie della cristallizzazione delle proteine, la determinazione e il raffinamento delle strutture tridimensionali, la validazione strutturale e le infrastrutture disponibili. Modulo 2: Cryo-EM a particella singola (A. Fiorillo) (2 ore) Il secondo modulo si concentra sui principi e sulle metodologie della cryo-EM a singola particella Modulo 3: Applicazioni della biologia strutturale (A. Ilari) (2 ore) Il terzo modulo esplora le applicazioni della biologia strutturale, con particolare enfasi sul suo ruolo nel drug design razionale e nello sviluppo di strategie di targeting basate sulla struttura. Modulo 4: Applicazioni dell’intelligenza artificiale nella biologia strutturale (M. Vendruscolo) (2 ore) Il quarto modulo è dedicato alle applicazioni dell’intelligenza artificiale nella biologia strutturale e analizza come strumenti e algoritmi basati sull’IA stiano rivoluzionando la predizione strutturale, l’analisi dei dati e la scoperta di nuovi farmaci. Il modulo include inoltre casi di studio che illustrano l’integrazione dell’IA nella risoluzione di complesse problematiche biologiche. Modulo 5: Folding e aggregazione proteica (C. Travaglini-Allocatelli e S. Longhi) (4 ore) Il quinto modulo introduce i fondamenti della struttura macromolecolare, a partire dagli amminoacidi, ed esplora la stabilità delle proteine, i meccanismi di folding, gli esperimenti di folding e i processi di aggregazione. Il modulo affronta inoltre il tema delle proteine disordinate, trattandone le caratteristiche generali, le definizioni, le proprietà, le funzioni, i metodi di predizione e la caratterizzazione sperimentale. Il corso si conclude con un approfondimento sulla separazione di fase liquido-liquido (LLPS) e sulle sue implicazioni nei processi biologici, inclusa la replicazione virale.Il corso beneficia delle risorse della Biocrystal Facility, offerta in collaborazione con il Dipartimento di Scienze Biochimiche e l’Istituto IBPM – CNR (https://biocrystalfacility.it/en/biocrystal-facility/). Ulteriori collaborazioni includono il CNRS di Marsiglia e l’Università di Cambridge, che contribuiscono ad arricchire le opportunità formative e di ricerca offerte dal corso.
modalità di accertamento finale: Le modalità di accertamento finale includono la rilevazione delle presenze, la somministrazione di un questionario finale di verifica delle competenze acquisite e il rilascio di un attestato di partecipazione.
Metabolism and metabolites
data presunta: 2027-28 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 14
docente del corso: Mario Fontana, Alberto Macone, Elena Forte (membri del Collegio); Alessio Paone, Daniela De Biase  qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: E' un corso teorico-pratico tenuto in lingua inglese ed è aperto alle attività formative della Scuola BeMM. Obiettivi del corso Il corso ha l’obiettivo di fornire una panoramica delle diverse metodologie finalizzate allo studio del metabolismo cellulare e della metabolomica. Gli studenti acquisiranno una conoscenza approfondita delle tecniche cromatografiche (LC e GC) accoppiate alla rivelazione mediante spettrometria di massa, della gestione dei dati omics e delle analisi respirometriche ad alta risoluzione. Modulo 1Introduzione alla cromatografia liquida nell’analisi metabolomica. Cromatografia liquida/spettrometria di massa: principi e applicazioni. Oncometaboliti. Analisi dei dati omics.Modulo 2 Analisi in tempo reale del metabolismo cellulare mediante tecnologia Seahorse. Introduzione al metabolismo cellulare e alla tecnologia Seahorse. Funzioni principali della piattaforma Seahorse: misurazione della respirazione mitocondriale e della glicolisi in cellule vive. Applicazioni nella ricerca biomedica, oncologica e farmacologica. Dimostrazione interattiva: utilizzo del software Seahorse e interpretazione dei dati. Presentazione dello strumento Oroboros. Approccio multi-omico integrato per lo studio degli effetti degli antibiotici sul metabolismo microbico. Modulo 3 Cromatografia gassosa. Introduzione alla cromatografia gassosa. Principi e applicazioni della GC/MS. Preparazione dei campioni per analisi GC/MS.Metodologia didattica Il corso prevede lezioni frontali, discussioni guidate e presentazioni di progetti. Gli studenti saranno incoraggiati a partecipare attivamente, porre domande e applicare le conoscenze acquisite in attività pratiche. Considerazioni finali. Il corso mira a fornire agli studenti una comprensione completa delle metodologie e delle pratiche per l’utilizzo di modelli cellulari e animali, preparandoli a condurre attività di ricerca avanzata e a contribuire al progresso scientifico in ambito biomedico.
modalità di accertamento finale: Le modalità di accertamento finale includono la rilevazione delle presenze, la somministrazione di un questionario finale di verifica delle competenze acquisite e il rilascio di un attestato di partecipazione
Genomica del cancro e analisi dell’evoluzione tumorale
data presunta: 2027-28 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: seminariale - numero ore: 2
docente del corso: Davide Prandi qualifica: Ricercatore affiliazione: Italiana
programma delle attività:
modalità di accertamento finale:
Advanced programming techniques
data presunta: 2027-2028 I semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: seminariale - numero ore: 12
docente del corso: Simone Gardini e collegh qualifica: Studioso o esperto di aziende o istituzioni culturali o sociali affiliazione: Italiana
programma delle attività: L’obiettivo del corso è sviluppare competenze di base per l’applicazione di algoritmi bioinformatici in ambiente cloud. I partecipanti acquisiranno una comprensione delle potenzialità delle infrastrutture cloud (in particolare AWS) e delle modalità per automatizzare workflow complessi mediante tecniche di containerizzazione e orchestrazione.
modalità di accertamento finale: Final test
Molecular mechanics
data presunta: 2027-28 I semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: laboratorio - numero ore: 10
docente del corso: Da identificare qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: Force fields; energy minimization; molecular dynamics; trajectory analysis.
modalità di accertamento finale: Final test
Pharmaceutical chemoinformatics
data presunta: 2027-28 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: laboratorio - numero ore: 10
docente del corso: Rino Ragno qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: Molecular docking; Protein-small molecule interactions. Drug target-drug interactions. Protein-small molecule docking. Virtual screening. Introduction to QSAR, PCA for drug design, Fragment-based drug design.
modalità di accertamento finale: Final test
Interactomics
data presunta: 2027-28 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: laboratorio - numero ore: 8
docente del corso: Elisabetta Pizzi, Allegra Via qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: Protein interactions; Protein-protein interaction networks; data integration and analysis of networks using Cytoscape.
modalità di accertamento finale: Final test
Structure-Function relationships & mechanisms of membrane trafficking of transporters
data presunta: 2027-28 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: seminariale - numero ore: 4
docente del corso: George Diallinas qualifica: Professore affiliazione: Estera
programma delle attività: In these two lectures Prof. George Diallinas will present how the model filamentous fungus Aspergillus nidulans has developed to be an excellent genetic and cell biology system for studying aspects of transporters, such as structure-function relationships, substrate specificity, evolution and subcellular trafficking.
modalità di accertamento finale: da definire con il docente
Research Integrity in the Age of Generative AI: Promises and Pitfalls
data presunta: 2027-28 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: seminariale - numero ore: 2
docente del corso: Elisabetta Sirgiovanni qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: L'obiettivo è fornire le basi per un utilizzo consapevole ed etico dell'intelligenza artificiale (IA) generatica nella ricerca biomedica, con particolare attenzione al suo uso nella preparazione di manoscritti e progetti e nella ricerca delle fonti bibliografiche.
modalità di accertamento finale: da definire con il docente
Bridging the Gap With the Job Market: What I Wish I Knew Before Leaving Academia
data presunta: 2027-28 I semestre - tipologia: trasferimento tecnologico/imprenditoria - modalità di erogazione: seminariale - numero ore: 2
docente del corso: Flavio Scaloni qualifica: Studioso o esperto di aziende o istituzioni culturali o sociali affiliazione: Estera
programma delle attività: Il docente discuterà con gli studenti di percorsi di carriera alternativi per i dottori di ricerca in scienze biologiche, concentrandosi in particolare sulla creazione di un curriculum vitae adeguato per le posizioni nel settore e sulle possibili insidie ​​nella ricerca di un lavoro.
modalità di accertamento finale: da definire con il docente
Microscopy Techniques for the Life Sciences
data presunta: 2027-28 I semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 18
docente del corso: Silvia Di Angelantonio, Annarita Fiorillo (membro del Collegio), Raffaele Strippoli, Sapienza; De Stenafo; docenti esterni qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: E' un corso TEORICO-PRATICO, in inglese ed è aperto alle attività formative della scuola BeMM. Programma: Benvenuto e introduzione Microscopia ottica convenzionale e confocale Microscopia multifotonica per applicazioni in vitro e in vivo – painting DEEP SIM STED Microscopia elettronica a trasmissione (E. De Stefano – Sapienza – BBCD – CRiN) Cryo-EM (G. Giardina – Sapienza – DSB) Tecniche di clearing (Nicolas Bayens – ULB) Applicazioni – imaging ionico Applicazioni della microscopia a fluorescenza e confocale in fisiopatologia: dimostrazione della plasticità cellulare (EMT/MET), saggi di adesione, migrazione/invasione e sviluppo di organoidi tumorali (R. Strippoli – Sapienza – DMM) Analisi e quantificazione delle immagini – ImageJ
modalità di accertamento finale: Valutazione personale del corso tramite la compilazione di un questionario online.

Eventuali maggiori informazioni piano form. 2° I corsi sopra elencati sono organizzati dai Dottorati afferenti alla Scuola di Dottorato BeMM. In particolare, per il secondo anno, il Dottorato in Biologia Umana e Genetica Medica (BUGM) ha pianificato 4 corsi e 9 seminari.
Per il secondo anno, il piano formativo prevede seminari e corsi dedicati sia all’approfondimento di tematiche di frontiera della ricerca biomedica sia al consolidamento di competenze metodologiche avanzate. La didattica specifica del Dottorato in Biologia Umana e Genetica Medica comprende seminari che affrontano argomenti quali medicina genomica, epigenetica, regolazione genica nei tumori, microbiota e immunoterapia dei tumori, interazioni biomolecolari e modellistica computazionale, nonché tecnologie omiche e innovazione biomedica. La didattica specifica del Dottorato in Biologia Umana e Genetica Medica (BUGM) comprende inoltre attività seminariali tenute dai membri del Collegio dei Docenti, che si alternano nella presentazione di tematiche di ricerca coerenti con gli ambiti del dottorato. I corsi organizzati nell’ambito del BUGM sono focalizzati sull’interpretazione dei dati genomici nella ricerca biomedica, sull’analisi della spatial transcriptomics, sui meccanismi di difesa della replicazione e sulle firme mutazionali nel cancro, con particolare attenzione all’integrazione tra dati molecolari, significato biologico e possibili applicazioni traslazionali.
A queste attività si affiancano altri corsi offerti nell’ambito della Scuola BeMM e di programmi affini, che completano la formazione con moduli su statistica teorica e applicata, sistemi modello, post-produzione di immagini scientifiche, preparazione di figure per articoli, legame ligando-recettore e cinetica enzimatica, biologia strutturale, metabolismo e metabolomica, nonché linee guida e buone pratiche nell’uso di modelli cellulari e animali nella ricerca biomedica.
Modalità delle verifiche per l'ammissione all'anno successivo L’ammissione all’anno successivo è subordinata alla verifica delle attività formative e di ricerca svolte dal dottorando nel corso dell’anno. A tal fine, ciascun dottorando è tenuto a presentare una relazione annuale sull’attività svolta e sui risultati conseguiti, che viene discussa davanti al Collegio dei Docenti. La valutazione tiene conto dello stato di avanzamento del progetto di ricerca, della partecipazione alle attività didattiche e formative previste dal Corso di Dottorato, nonché di eventuali prodotti della ricerca. Sulla base di tale valutazione, il Collegio dei Docenti delibera l’ammissione all’anno successivo.
Momenti di presentazione, di scambio e di discussione dei risultati di ricerca da parte dei dottorandi I dottorandi organizzano, con cadenza settimanale, un journal club nel periodo compreso tra il mese di novembre e generalmente il mese di maggio. Durante tali incontri, a turno e a partire dai dottorandi del secondo anno, ciascun partecipante espone in lingua inglese un articolo recentemente pubblicato su riviste di elevato prestigio scientifico. Gli altri dottorandi sono incoraggiati a porre domande e a partecipare attivamente alla discussione, anch’essa svolta in lingua inglese.
Nel corso dell’intero anno accademico, i docenti del Collegio organizzano inoltre seminari in lingua inglese su tematiche coerenti con gli ambiti di ricerca del dottorato, favorendo il confronto e la discussione con i dottorandi.
Infine, nell’ambito dei singoli gruppi di ricerca, i docenti tutor organizzano con cadenza generalmente settimanale lab meeting dedicati alla presentazione e discussione dei progetti in corso e dei risultati ottenuti.
Attività formative, non incluse nella didattica programmata di cui ai punti precedenti, di docenti con affiliazione estera e/o di studiosi ed esperti sia italiani che stranieri provenienti da enti di ricerca, aziende e da istituzioni culturali e sociali Il Dottorato in Biologia Umana e Genetica Medica invita ogni anno docenti e ricercatori, sia nazionali che internazionali, di elevato profilo scientifico a tenere seminari e corsi non inclusi nella didattica programmata. Tali attività formative sono finalizzate ad arricchire il percorso dei dottorandi attraverso il confronto con esperti provenienti da università estere, enti di ricerca, aziende e istituzioni culturali e sociali.
Questi contributi consentono ai dottorandi di approfondire tematiche di frontiera, acquisire competenze trasversali e ampliare la propria rete di contatti scientifici e professionali, favorendo al contempo l’internazionalizzazione del percorso formativo e l’interazione con realtà esterne al contesto accademico di riferimento.

Elenco delle attività formative previste per i dottorandi del terzo anno
Seminari dei membri Collegio Docenti Dottorato - Relatori Vari
data presunta: 2028-29 - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 8
docente del corso: Membri del Collegio dei Docenti qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: I docenti del Collegio si alternano nella presentazione di seminari su specifiche tematiche di ricerca coerenti con gli ambiti del dottorato.
modalità di accertamento finale:
Alternative di carriera nella scienza
data presunta: 2028-29 - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 2
docente del corso: Associazione Giovanile Laboratorio 11 qualifica: Altro affiliazione: Italiana
programma delle attività: Il corso è aperto alle attività formative della Scuola BeMM, ha la funzione di ampliare il panorama degli sbocchi professionali per le dottorande e i dottorandi, mettendoli in comunicazione con diverse realtà lavorative. Il corso verrà svolto con la partecipazione dell'associazione "Inside-out” di giovani post-doc in Sapienza.
modalità di accertamento finale:
Parlare in pubblico
data presunta: 2028-29 - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 4
docente del corso: Giornalista scientifico qualifica: Altro affiliazione: Italiana
programma delle attività: In questo corso si vogliono fornire alle dottorande e ai dottorandi le basi di come ci si confronta coi giornalistə e coi mezzi di comunicazione di massa: che cosa cercano, chi sono i pubblici, come si possono raggiungere nel modo migliore, senza equivoci, senza conflitti, e magari con reciproca soddisfazione. Teoria e pratica dell’intervista: dalla carta stampata, alla radio, alla tv. Ma anche alcuni suggerimenti di scrittura e di comunicazione dal vivo per chi vuole fare da sé, senza troppi mediatori.
modalità di accertamento finale: Test valutativo
I meccanismi di difesa della replicazione: nuovi approcci metodologici e rilevanza per l’identificazione di nuovi target terapeutici
data presunta: 2028-29 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 6
docente del corso: Pietro Pichierri qualifica: Studioso o esperto di enti di ricerca affiliazione: Italiana
programma delle attività: L’identificazione di nuovi approcci terapeutici richiede la comprensione dei meccanismi molecolari alla base delle vulnerabilità tumorali. Il corso affronta due hallmark tumorali - instabilità genomica e stress replicativo – illustrando approcci sperimentali avanzati per lo studio dei meccanismi coinvolti e il loro sfruttamento terapeutico. Verranno presentate tecniche di interattomica e genomica funzionale con esempi applicativi e possibili scenari di utilizzo nei progetti di dottorato.
modalità di accertamento finale: Test valutativo
Model systems in biology - module 1: Yeasts
data presunta: 2028-2029 I semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: laboratorio - numero ore: 8
docente del corso: Arianna Montanari qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: Il corso illustra alcuni importanti sistemi modello eucariotici e ne presenta caratteristiche, aspetti metodologici ed applicazioni nel campo della biologia. Il corso è diviso in moduli monotematici; ogni modulo comprende 4 ore di teoria e 4 ore di pratica. Il primo modulo è dedicato ai lieviti.
modalità di accertamento finale: Test valutativo
Model systems in biology - module 2: C. elegans
data presunta: 2028-2029 I semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: laboratorio - numero ore: 8
docente del corso: Emily Schifano qualifica: Ricercatore affiliazione: Italiana
programma delle attività: Il corso illustra alcuni importanti sistemi modello eucariotici e ne presenta caratteristiche, aspetti metodologici ed applicazioni nel campo della biologia. Il corso è diviso in moduli monotematici; ogni modulo comprende 4 ore di teoria e 4 ore di pratica. Il secondo modulo è dedicato a Caenorhabditis elegans.
modalità di accertamento finale: Test valutativo
Model systems in biology – module 3: Arabidopsis
data presunta: 2028-2029 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: laboratorio - numero ore: 8
docente del corso: Simone Ferrari qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: Il corso illustra alcuni importanti sistemi modello eucariotici e ne presenta caratteristiche, aspetti metodologici ed applicazioni nel campo della biologia. Il corso è diviso in moduli monotematici; ogni modulo comprende 4 ore di teoria e 4 ore di pratica. Il terzo modulo è dedicato ad Arabidopsis thaliana.
modalità di accertamento finale: Test valutativo
Gender equality in STEM careers
data presunta: 2028-29 I semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: laboratorio - numero ore: 4
docente del corso: Barbara Perrini qualifica: Studioso o esperto di aziende o istituzioni culturali o sociali affiliazione: Italiana
programma delle attività: Il workshop mira a fornire strumenti per riconoscere e mettere in discussione gli stereotipi di genere; analizzare l’iceberg della violenza di genere; correlare le riflessioni sugli stereotipi e sulle diverse forme di violenza di genere con l’autodeterminazione personale, rispetto all’analisi statistica della forbice delle carriere in ambito STEM.
modalità di accertamento finale: non prevista
Statistics for biologists - modulo I "Theory classes”
data presunta: 2028-2029 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 8
docente del corso: Mario Fordellone qualifica: Ricercatore affiliazione: Italiana
programma delle attività: L'obiettivo è quello di fornire ai dottorandi le nozioni dei metodi statistici di base applicabili alla ricerca scientifica. Programma: - Introduction theory for point estimation, confidence interval, and hypothesis testing, Statistical significance, and p-value. - Tests on normal populations, the case of one sample, two independent samples, two paired samples, more than two samples, post-hoc tests. - Normality hypothesis testing, tests on non-normal populations, the case of two independent samples, two paired samples, more than two samples, post-hoc tests. - Nonparametric statistics - Adjusting for multiple testing - Basic theory on survival analysis.
modalità di accertamento finale: da definire con il docente
Statistics for biologists - Modulo II: “Practice sessions”
data presunta: 2028-2029 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: laboratorio - numero ore: 8
docente del corso: Valerio Licursi qualifica: Studioso o esperto di enti di ricerca affiliazione: Italiana
programma delle attività: L'obiettivo è quello di fornire ai dottorandi le nozioni dei metodi statistici di base applicabili alla ricerca scientifica, consentendo con la parte pratica di familiarizzare con i principali pacchetti di software disponibili in rete. Programma: - Intro to R and RStudio - Basic R syntax and data structure: access to elements (vectors, lists, dataframes) - Data handling and visualisation - explore and manipulate data in R with tidyverse - use the R package ggplot2 to visualize data and create plots - Hands-on: statistical tests with R on real data.
modalità di accertamento finale: da definire con il docente
Medicina genomica e diagnosi precoce
data presunta: 2028-29 I semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: seminariale - numero ore: 2
docente del corso: Antonio Novelli qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività:
modalità di accertamento finale:
Epigenetica e meccanismi di malattia
data presunta: 2028-29 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: seminariale - numero ore: 0
docente del corso: Manlio Vinciguerra qualifica: Professore affiliazione: Estera
programma delle attività:
modalità di accertamento finale:
Regolazione genica nei tumori
data presunta: 2028-29 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: seminariale - numero ore: 2
docente del corso: Leandro Castellano qualifica: Professore affiliazione: Estera
programma delle attività:
modalità di accertamento finale:
Genomica e medicina personalizzata nel diabete
data presunta: 2028-29 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: seminariale - numero ore: 2
docente del corso: Philipper Froguel qualifica: Professore affiliazione: Estera
programma delle attività:
modalità di accertamento finale:
Interazioni biomolecolari e modellistica computazionale
data presunta: 2028-29 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: seminariale - numero ore: 2
docente del corso: A.M.J.J. Bonvin qualifica: Professore affiliazione: Estera
programma delle attività:
modalità di accertamento finale:
Microbiota e immunoterapia dei tumori
data presunta: 2028-29 I semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: seminariale - numero ore: 2
docente del corso: Gianluca Ianiro qualifica: Ricercatore affiliazione: Italiana
programma delle attività:
modalità di accertamento finale:
Tecnologie omiche e innovazione biomedica
data presunta: 2028-29 I semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: seminariale - numero ore: 2
docente del corso: Giovanna Marchese qualifica: Studioso o esperto di aziende o istituzioni culturali o sociali affiliazione: Italiana
programma delle attività:
modalità di accertamento finale:
Meccanismi molecolari delle malattie cardiovascolari nel diabete
data presunta: 2028-29 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: seminariale - numero ore: 2
docente del corso: Alessandro Doria qualifica: Professore affiliazione: Estera
programma delle attività:
modalità di accertamento finale:
Genomica traslazionale e medicina di precisione: opportunità, limiti e responsabilità nella ricerca
data presunta: 2028-29 - II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 3
docente del corso: Simona Petrucci qualifica: Ricercatore affiliazione: Italiana
programma delle attività: Il corso analizza il processo che conduce dalla ricerca scientifica alla sua applicazione clinica, con particolare attenzione alla medicina di precisione, alle criticità metodologiche e alle implicazioni etiche.
modalità di accertamento finale: Test valutativo
Analysis of Spatial Transcriptomics: Integration with Single Cell
data presunta: 2028-29 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 4
docente del corso: Valerio Fulci qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: Saranno illustrati i metodi statistici per integrare dati di spatial e single cell transcriptomics, con focus su label transfer e corretta integrazione dei dataset.
modalità di accertamento finale: Test valutativo
Genomica del cancro e analisi dell’evoluzione tumorale
data presunta: 2028-29 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: seminariale - numero ore: 2
docente del corso: Davide Prandi qualifica: Ricercatore affiliazione: Italiana
programma delle attività:
modalità di accertamento finale:
Presentation skills
data presunta: 2028-29 I semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: laboratorio - numero ore: 4
docente del corso: Allegra Via e altri docenti qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: Key rules of good presentations; body language; features of effective slides
modalità di accertamento finale: Final test
Structure-Function relationships & mechanisms of membrane trafficking of transporters
data presunta: 2028-29 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 4
docente del corso: Structure-Function relationships & mechanisms of membrane trafficking of transporters qualifica: Professore affiliazione: Estera
programma delle attività: In these two lectures Prof. George Diallinas will present how the model filamentous fungus Aspergillus nidulans has developed to be an excellent genetic and cell biology system for studying aspects of transporters, such as structure-function relationships, substrate specificity, evolution and subcellular trafficking.
modalità di accertamento finale: da definire con il docente
Research Integrity in the Age of Generative AI: Promises and Pitfalls
data presunta: 2028-29 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: seminariale - numero ore: 2
docente del corso: Elisabetta Sirgiovanni qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: L'obiettivo è fornire le basi per un utilizzo consapevole ed etico dell'intelligenza artificiale (IA) generatica nella ricerca biomedica, con particolare attenzione al suo uso nella preparazione di manoscritti e progetti e nella ricerca delle fonti bibliografiche.
modalità di accertamento finale: da definire con il docente
Bridging the Gap With the Job Market: What I Wish I Knew Before Leaving Academia
data presunta: 2028-29 I semestre - tipologia: trasferimento tecnologico/imprenditoria - modalità di erogazione: seminariale - numero ore: 2
docente del corso: Flavio Scaloni qualifica: Studioso o esperto di aziende o istituzioni culturali o sociali affiliazione: Estera
programma delle attività: Il docente discuterà con gli studenti di percorsi di carriera alternativi per i dottori di ricerca in scienze biologiche, concentrandosi in particolare sulla creazione di un curriculum vitae adeguato per le posizioni nel settore e sulle possibili insidie ​​nella ricerca di un lavoro.
modalità di accertamento finale: da definire con il docente
Preparing Artwork for Scientific Papers
data presunta: 2028-29 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 8
docente del corso: Giorgio Giardina, Gianni Stefano (membri del Collegio)  qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: Il Corso è erogato in lingua inglese ed è aperto alle attività formative della scuola BeMM. Il corso ha l’obiettivo di fornire agli studenti una conoscenza di base dei software e degli strumenti utilizzati per realizzare materiale grafico di qualità editoriale destinato ad articoli scientifici, poster e presentazioni. Il corso include inoltre una sezione dedicata alla scrittura scientifica. Programma Il corso tratterà le basi del graphic design, quali la risoluzione delle immagini, le differenze tra immagini vettoriali e raster, la teoria del colore e gli spazi colore (RGB, CMYK), nonché le regole fondamentali per una corretta progettazione delle figure. Gli studenti verranno quindi introdotti all’utilizzo di software grafici professionali open source per il fotoritocco (GIMP) e per la grafica vettoriale (Inkscape). Infine, verrà illustrato l’intero flusso di lavoro relativo alla pianificazione e alla realizzazione delle figure di un articolo scientifico. Risultati attesi Al termine del corso, gli studenti saranno in grado di: 1. progettare e realizzare da zero un’immagine multi-pannello, includendo la modifica delle immagini di partenza, delle legende e dei diagrammi, l’esportazione di dati e grafici come file immagine, l’organizzazione del layout e l’assemblaggio finale della figura; 2. preparare figure e illustrazioni scientifiche in conformità alle linee guida editoriali, utilizzando i principali strumenti dei software open source GIMP e Inkscape per la modifica di immagini raster e vettoriali; 3. progettare ed esportare immagini nel formato corretto, con proprietà ottimizzate in funzione dello specifico mezzo di comunicazione (ad esempio articoli scientifici, progetti di ricerca, presentazioni orali, poster); 4. organizzare il testo di un manoscritto scientifico secondo principi efficaci di storytelling.
modalità di accertamento finale: Le modalità di accertamento finale includono la rilevazione delle presenze, la somministrazione di un questionario finale di verifica delle competenze acquisite e il rilascio di un attestato di partecipazione.
From Cell to Animal Models: Guidelines and Best Practice
data presunta: 2028-29 I semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 16
docente del corso: Antonella Tramutola, Fabio Di Domenico, Eugenio Barone, M. Luisa Mangoni, Marzia Perluigi (membri del Collegio docenti), Silvia Di Angelantonio, Sanchini, Basilico, Gioanni Cenci, Martinelli  qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: E' un corso teorico-pratico in lingua inglese ed è aperto alle attività formative della scuola BeMM. Il corso ha l’obiettivo di fornire una panoramica completa delle linee guida e delle migliori pratiche per l’utilizzo di modelli cellulari e animali in ambito scientifico e di ricerca. Gli studenti acquisiranno una conoscenza approfondita delle tecniche di coltura cellulare, della manipolazione genetica e dell’applicazione dei modelli animali negli studi biomedici. Modulo 1: Introduzione ai modelli cellulari e animali Basi della coltura cellulare: tecniche per il mantenimento e la proliferazione delle cellule. Principi fondamentali dell’etica nella ricerca che utilizza modelli animali. Vantaggi e limiti dei modelli cellulari e animali. Modulo 2: Coltura cellulare e manipolazione genetica Tecniche avanzate di coltura cellulare: linee cellulari stabili e cellule primarie. Principi di manipolazione genetica in vitro: trasfezione, trasduzione e CRISPR-Cas9. Discussione sull’impatto della manipolazione genetica in vitro sulla validità dei risultati. Modulo 3: Metodi in vitro e alternative avanzate alla sperimentazione animale Modelli di malattia umani derivati da iPSC biostampati in 3D o auto-assemblati. Analisi funzionale di organoidi 3D e costrutti biostampati (MEA, imaging del calcio, patch clamp). Modulo 4: Modelli animali nella ricerca biomedica Scelta del modello animale più appropriato in base alle domande di ricerca. Aspetti etici dell’utilizzo dei modelli animali e conformità alle normative vigenti. Valutazione dei parametri fisiologici nei modelli animali. Modulo 5: Progettazione di studi con modelli animali Protocolli sperimentali e pianificazione degli studi con modelli animali. Monitoraggio e raccolta dei dati nei modelli animali. Analisi statistica e interpretazione dei risultati. Modulo 6: Buone pratiche e prospettive future Linee guida internazionali per l’utilizzo dei modelli cellulari e animali. Casi di successo ed esempi applicativi nell’impiego dei modelli per la ricerca biomedica. Prospettive future: avanzamenti tecnologici e approcci innovativi.
modalità di accertamento finale: Le modalità di accertamento finale includono la rilevazione delle presenze, la somministrazione di un questionario finale di verifica delle competenze acquisite e il rilascio di un attestato di partecipazione.
Career development plan for early stage researchers
data presunta: 2028-29 II semestre - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 6
docente del corso: Alberto Boffi (membro del Collegio docenti) qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: Il corso è in lingua inglese ed e aperto alle attività formative della scuola BeMM. Il piano di sviluppo della carriera è una strategia strutturata e completa che gli individui elaborano per guidare la propria crescita e progressione professionale. Esso prevede la definizione di obiettivi di carriera sia a breve sia a lungo termine, l’individuazione delle competenze e delle conoscenze necessarie per raggiungerli e la pianificazione di azioni specifiche e tappe intermedie per conseguirli. Un piano di sviluppo della carriera ben strutturato non solo aiuta a orientarsi nel proprio percorso professionale, ma consente anche di assumere un ruolo attivo e consapevole nel proprio sviluppo. Questo approccio proattivo include attività di autovalutazione, formazione continua, networking e la ricerca di opportunità per il potenziamento delle competenze. Attraverso una revisione e un aggiornamento periodici del piano, è possibile adattarsi a contesti in evoluzione, cogliere nuove opportunità e mantenere l’allineamento con aspirazioni professionali in continuo cambiamento. In definitiva, un piano di sviluppo della carriera attentamente progettato rappresenta una vera e propria roadmap per realizzare il proprio potenziale e raggiungere un percorso professionale soddisfacente e di successo. Il corso è dedicato agli Early Stage Researchers, comprendendo dottorandi e post-doc. È articolato in tre aree tematiche principali: 1.piano di sviluppo della carriera per il percorso accademico (Università italiane); 2.piano di sviluppo della carriera nelle istituzioni di ricerca (nazionali e internazionali); 3. piano di sviluppo della carriera nel settore privato.
modalità di accertamento finale: redazione del primo Piano di Sviluppo della Carriera (il modulo sarà fornito).

Eventuali maggiori informazioni piano form. 3° I corsi sopra elencati sono organizzati congiuntamente dai Dottorati afferenti alla Scuola di Dottorato BeMM. In particolare, per il terzo anno, il Dottorato in Biologia Umana e Genetica Medica (BUGM) ha pianificato 3 corsi e 9 seminari.
I dottorandi partecipano attivamente ai corsi offerti dal Dottorato, inclusi quelli erogati nell’ambito della Scuola BeMM.
Per il terzo anno, il piano formativo prevede seminari e corsi dedicati sia all’approfondimento di tematiche avanzate della ricerca biomedica sia al consolidamento di competenze trasversali utili al completamento del percorso di dottorato e alla successiva valorizzazione professionale.
La didattica specifica del Dottorato in Biologia Umana e Genetica Medica (BUGM) include seminari che affrontano argomenti quali medicina genomica, epigenetica, regolazione genica nei tumori, microbiota e immunoterapia dei tumori, interazioni biomolecolari e modellistica computazionale, tecnologie omiche e innovazione biomedica, nonché meccanismi molecolari delle malattie cardiovascolari nel diabete. Sono incluse inoltre attività seminariali tenute dai membri del Collegio dei Docenti, che si alternano nella presentazione di tematiche di ricerca coerenti con gli ambiti del dottorato. I corsi organizzati nell’ambito del BUGM sono focalizzati su genomica traslazionale e medicina di precisione, meccanismi di difesa della replicazione e loro rilevanza terapeutica, nonché sull’analisi e integrazione di dati di spatial e single cell transcriptomics.
A queste attività si affiancano corsi erogati nell’ambito della Scuola BeMM e di altri programmi, che completano la formazione con moduli su sistemi modello in biologia, statistica teorica e applicata (incluso l’utilizzo di strumenti computazionali), comunicazione scientifica, sviluppo della carriera e public speaking, oltre a tematiche trasversali quali la parità di genere nelle carriere STEM.
Modalità di ammissione all'esame finale Al termine della durata legale del corso, i dottorandi presentano la tesi di dottorato, che è sottoposta alla valutazione di almeno due revisori esterni di elevata qualificazione, nominati dal Collegio dei Docenti.
Entro 45 giorni dal ricevimento della tesi, i revisori esprimono un giudizio scritto, proponendo l’ammissione alla discussione pubblica oppure il rinvio della stessa per un periodo non superiore a sei mesi, qualora siano necessarie integrazioni o revisioni.
L’ammissione all’esame finale è deliberata dal Collegio dei Docenti, che valuta complessivamente il percorso del dottorando, i risultati della ricerca, il grado di autonomia scientifica e le competenze acquisite, tenendo conto anche dei pareri dei revisori esterni.
Le sessioni di esame finale sono tre e si concludono rispettivamente entro il 30 gennaio, il 30 maggio e il 30 settembre di ciascun anno. L’ammissione all’esame finale deve essere deliberata dal Collegio dei Docenti entro le scadenze previste per ciascuna sessione (31 ottobre, 28 febbraio, 30 giugno).
Modalità di svolgimento dell'esame finale La discussione della tesi avviene in forma pubblica davanti a una Commissione esaminatrice nominata con decreto rettorale, composta secondo quanto previsto dal Regolamento di Ateneo.
Nel corso della prova, il candidato presenta e discute i risultati della propria attività di ricerca.
Al termine della discussione, la Commissione esprime un giudizio motivato di approvazione o respingimento della tesi, con eventuale attribuzione della lode in caso di risultati di particolare rilievo scientifico.
Momenti di presentazione, di scambio e di discussione dei risultati di ricerca da parte dei dottorandi I dottorandi organizzano, con cadenza settimanale, un journal club nel periodo compreso tra il mese di novembre e il mese di maggio. Durante tali incontri, a turno e a partire dai dottorandi del secondo anno, ciascun partecipante espone in lingua inglese un articolo recentemente pubblicato su riviste di elevato prestigio scientifico. Gli altri dottorandi sono incoraggiati a porre domande e a partecipare attivamente alla discussione, anch’essa svolta in lingua inglese.
Nel corso dell’intero anno accademico, i docenti del Collegio organizzano inoltre seminari in lingua inglese su tematiche coerenti con gli ambiti di ricerca del dottorato, favorendo il confronto e la discussione con i dottorandi.
Infine, nell’ambito dei singoli gruppi di ricerca, i docenti tutor organizzano con cadenza generalmente settimanale lab meeting dedicati alla presentazione e discussione dei progetti in corso e dei risultati ottenuti.
Nel corso del terzo anno, i dottorandi completano il progetto di tesi, consolidano le proprie competenze teoriche e metodologiche e procedono alla redazione della tesi di dottorato, elaborata in lingua inglese sotto forma di lavoro scientifico esteso. Durante il percorso, i dottorandi sono inoltre coinvolti nella scrittura di articoli scientifici derivati dai risultati della ricerca.
Nel terzo anno, i dottorandi sono fortemente incoraggiati a partecipare a congressi scientifici nazionali e internazionali, preferibilmente con presentazioni orali o poster dei propri risultati. Sono altresì incentivati a svolgere periodi di ricerca presso laboratori di altre istituzioni, nazionali o estere, qualora tali esperienze siano funzionali al completamento e al perfezionamento del progetto di tesi.
Attività formative, non incluse nella didattica programmata di cui ai punti precedenti, di docenti con affiliazione estera e/o di studiosi ed esperti sia italiani che stranieri provenienti da enti di ricerca, aziende e da istituzioni culturali e sociali Il Dottorato in Biologia Umana e Genetica Medica invita ogni anno docenti e ricercatori, sia nazionali che internazionali, di elevato profilo scientifico a tenere seminari e corsi non inclusi nella didattica programmata. Tali attività formative sono finalizzate ad arricchire il percorso dei dottorandi attraverso il confronto con esperti provenienti da università estere, enti di ricerca, aziende e istituzioni culturali e sociali.
Questi contributi consentono ai dottorandi di approfondire tematiche di frontiera, acquisire competenze trasversali e ampliare la propria rete di contatti scientifici e professionali, favorendo al contempo l’internazionalizzazione del percorso formativo e l’interazione con realtà esterne al contesto accademico di riferimento.

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