Offerta formativa anno accademico 2026/2027


Elenco delle attività formative previste per i dottorandi del primo anno
ABRO 2026 Course on Advances in Operations Research: Cooperative Games: Basic Concepts and Case Studies
data presunta: MAGGIO 2026 - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 10
docente del corso: Marcello Sanguineti qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: Cooperative Games study strategic interactions among agents, which have to take decisions in order to optimize suitable objectives. They have various links to disciplines such as Economics, Engineering, Computer Science, Robotics, Political and Social Sciences, Biology, Medicine, etc. These links provide incentives for interdisciplinary research and make the role of Game Theory invaluable in a variety of applications. The Course provides the basic tools to deal with interactive problems that exploit and/or produce large amounts of data. After introducing the main concepts of cooperation, representation, stability, and fairness, the Course illustrates them in a variety of applications, by presenting several case studies. Since many such applications produce large amount of data that have to be processed, the interplay between Machine Learning and Cooperative Games is illustrated, too Short abstract: Bilevel programming is a fascinating domain within mathematical optimization that enables the modeling of hierarchical relationships between a leader and one or more followers. In this mini-course, we will first review key concepts from polyhedral theory and optimality conditions. Next, we will introduce bilevel programming and related foundational notions. We will explore various representations and reformulations of bilevel programs in a systematic way, emphasizing approaches to solving them efficiently in practice. Additionally, we will analyze examples involving multiple leaders and followers to illustrate these concepts
modalità di accertamento finale: Discussione su articolo di ricerca
ABRO 2026 Course on Advances in Bioengineering and bioinformatics: Best candidates and determinants of efficacy for robot assisted training for arm/leg recovery in individuals affected by stroke
data presunta: maggio 2026 - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 4
docente del corso: Giovanni Morone qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività:
modalità di accertamento finale: Discussione su articolo di ricerca
2026 ABRO Course on Advances in Automatic Control: Linear Matrix Inequalities for Systems Analysis, Control, and Estimation
data presunta: giugno 2026 - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 20
docente del corso: Damiano Rotondo qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: Linear Matrix Inequalities (LMIs) have become a central tool in modern systems and control theory thanks to their ability to cast a wide range of analysis and synthesis problems as tractable convex optimization programs. This PhD-level course provides a rigorous introduction to LMIs and their application to linear time-invariant (LTI) systems, beginning with fundamental concepts of LMI feasibility, Lyapunov stability analysis, and basic controller design. Building on these foundations, the course then extends the framework to robust control of systems affected by polytopic uncertainties and to gain-scheduled control design for linear parameter-varying (LPV) models. Additionally, the course will explore how LMIs naturally handle structural variations such as switched dynamics and time-delay systems. The second half of the course focuses on observer design through LMIs. Besides classical Luenberger observers, students learn how to formulate and synthesize unknown-input observers for fault detection and isolation, as well as interval observers capable of providing real-time, guaranteed state bounds under uncertainty, disturbance, and noise assumptions. The course concludes by examining emerging research directions, including data-driven LMI-based control design and the recently proposed concept of quadratic repulsiveness, highlighting new opportunities at the intersection of optimization, learning, estimation, and feedback control.
modalità di accertamento finale: Discussione su articolo di ricerca
ABRO 2026 Course on Advances in Operations Research: Proximal Methods in Numerical Optimization
data presunta: maggio 2026 - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 10
docente del corso: Alberto De Marchi qualifica: Altro affiliazione: Estera
programma delle attività: This course offers a (biased) introduction to proximal methods, a family of algorithms at the forefront of modern numerical optimization. Starting from foundational concepts, we study the proximal point algorithm as a unifying theoretical framework. Attention then shifts to proximal-gradient methods, covering recent advances and convergence analysis under relaxed assumptions in nonconvex settings. For nonsmooth constrained problems, we move beyond classical penalty and barrier approaches to explore contemporary developments in augmented Lagrangian methods and proximal methods. The course prepares students to engage with current research literature and tackle large-scale optimization challenges
modalità di accertamento finale: Discussione su articolo di ricerca
ABRO 2026 Course on Advances in Operations Research: Mixed Integer Non Linear Optimization: Methods and Applications
data presunta: maggio 2026 - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 10
docente del corso: Claudia D'Ambrosio qualifica: Professore affiliazione: Estera
programma delle attività: After a short refresher about mathematical optimization, linear optimization, and mixed integer linear optimization, the course focuses on the class of optimization problems called mixed integer non linear optimization (MINLO). This class of problems is one of the most general and real-world applications from a wide variety of fields can be modelled as MINLOs. The lectures cover: fundamentals of MINLO; methods for convex MINLO; methods for non convex MINLO. Along the course, examples of practical applications arising in optimization in energy systems, finance, air traffic management, are presented.
modalità di accertamento finale: Discussione su articolo di ricerca
ABRO 2026 Course on Advances in Bioengineering and bioinformatics:
data presunta: settembre 2026 - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 8
docente del corso: Yuri Antonacci qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività:
modalità di accertamento finale:
ABRO 2026 Course on Advances in Bioengineering and bioinformatics:
data presunta: settembre 2026 - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: altro - numero ore: 4
docente del corso: Silvia Muceli qualifica: Professore affiliazione: Estera
programma delle attività:
modalità di accertamento finale:
ABRO 2026 Course on Advances in Bioengineering and bioinformatics: Robotics for Human Augmentation: Control, Feedback, and Movement Learning
data presunta: 23 ottobre 2026 - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 4
docente del corso: Alessia Noccaro qualifica: Professore affiliazione: Estera
programma delle attività:
modalità di accertamento finale:

Eventuali maggiori informazioni piano form. 1°a Il piano di studio e ricerca del primo anno viene definito dal/la dottorando/a di concerto con il proprio supervisore. La frequenza dei corsi organizzati dal dottorato ABRO è obbligatoria per i dottorandi del I anno. Si veda il regolamento ABRO per le attività di studio riportato nel campo "Note".
Modalità di scelta dell'argomento della tesi: L'area generale in cui si inquadrerà la tesi viene definito dal/la dottorando/a di concerto con il proprio supervisore.
Modalità delle verifiche per l'ammissione all'anno successivo Le modalità delle verifiche per l'ammissione all'anno successivo seguono il il regolamento ABRO per le attività di studio e il regolamento Sapienza dei corsi di dottorato.
Il collegio ammette gli studenti al successivo anno a seguito di una presentazione delle attività di formazione e ricerca.
Momenti di presentazione, di scambio e di discussione dei risultati di ricerca da parte dei dottorandi Incontro annuale di presentazione dei risultati di fronte al collegio per il passaggio all'anno successivo.
L'incontro è in presenza, salvo eccezioni motivate, e prevede una presentazione con slide di 15 minuti con domande da parte del collegio e degli altri dottorandi.
Attività formative, non incluse nella didattica programmata di cui ai punti precedenti, di docenti con affiliazione estera e/o di studiosi ed esperti sia italiani che stranieri provenienti da enti di ricerca, aziende e da istituzioni culturali e sociali I dottorandi sono incentivati a partecipare a seminari organizzati al DIAG dai gruppi di ricerca che coinvolgono esperti sia stranieri che italiani e a eventi esterni organizzati da enti di ricerca e da altri atenei italiani e stranieri. Si veda il regolamento ABRO nelle "Note".


Elenco delle attività formative previste per i dottorandi del secondo anno
ABRO 2026 Course on Advances in Operations Research: Proximal Methods in Numerical Optimization
data presunta: maggio 2026 - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 10
docente del corso: Alberto De Marchi qualifica: Altro affiliazione: Estera
programma delle attività: VEDI PROGRAMMA 1° ANNO
modalità di accertamento finale: Discussione su articolo di ricerca
ABRO 2026 Course on Advances in Bioengineering
data presunta: settembre 2026 - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 8
docente del corso: Yuri Antonacci qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività:
modalità di accertamento finale: Discussione su articolo di ricerca
2026 ABRO Course on Advances in Automatic Control: Linear Matrix Inequalities for Systems Analysis, Control, and Estimation
data presunta: giugno 2026 - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 20
docente del corso: Damiano Rotondo qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: VEDI PROGRAMMA 1° ANNO
modalità di accertamento finale: Discussione su articolo di ricerca
ABRO 2026 Course on Advances in Operations Research: Mixed Integer Non Linear Optimization: Methods and Applications
data presunta: maggio 2026 - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 10
docente del corso: Claudia D'Ambrosio qualifica: Professore affiliazione: Estera
programma delle attività: VEDI PROGRAMMA 1° ANNO
modalità di accertamento finale: Discussione su articolo di ricerca
ABRO 2026 Course on Advances in Operations Research: Cooperative Games: Basic Concepts and Case Studies
data presunta: maggio 2026 - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 10
docente del corso: Marcello Sanguineti qualifica: Professore affiliazione: Italiana
programma delle attività: VEDI PROGRAMMA 1° ANNO
modalità di accertamento finale: Discussione su articolo di ricerca
ABRO 2026 Course on Advances in Bioengineering and bioinformatics:
data presunta: settembre 2026 - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: altro - numero ore: 4
docente del corso: Silvia Muceli qualifica: Professore affiliazione: Estera
programma delle attività:
modalità di accertamento finale:
ABRO 2026 Course on Advances in Bioengineering and bioinformatics: Robotics for Human Augmentation: Control, Feedback, and Movement Learning
data presunta: 23 ottobre 2026 - tipologia: riconducibile al progetto formativo - modalità di erogazione: Ex-cathedra - numero ore: 0
docente del corso: Alessia Noccaro qualifica: Professore affiliazione: Estera
programma delle attività:
modalità di accertamento finale:

Eventuali maggiori informazioni piano form. 2° Il piano di studio e ricerca del secondo anno viene definito dal/la dottorando/a di concerto con il proprio supervisore. Si veda il regolamento ABRO per le attività di studio riportato nel campo "Note".
Modalità delle verifiche per l'ammissione all'anno successivo Secondo il il regolamento ABRO per le attività di studio e il regolamento Sapienza dei corsi di dottorato.
Momenti di presentazione, di scambio e di discussione dei risultati di ricerca da parte dei dottorandi
Attività formative, non incluse nella didattica programmata di cui ai punti precedenti, di docenti con affiliazione estera e/o di studiosi ed esperti sia italiani che stranieri provenienti da enti di ricerca, aziende e da istituzioni culturali e sociali I dottorandi sono incentivati a partecipare a seminari organizzati al DIAG dai gruppi di ricerca che coinvolgono esperti sia stranieri che italiani e a eventi esterni organizzati da enti di ricerca e da altri atenei italiani e stranieri. Si veda il regolamento ABRO nelle "Note".

Nessun corso indicato.

Eventuali maggiori informazioni piano form. 3° Nel terzo anno non sono previste attività di studio in corsi istituzionali per consentire al/alla dottorando/a di concentrarsi sulla stesura della propria tesi di dottorato. E' naturalmente consentita la frequenza di scuole di dottorato organizzate all'esterno.
Modalità di ammissione all'esame finale Le modalità di ammissione all’Esame Finale del Corso di Dottorato in Automatica, Bioingegneria e Ricerca Operativa (ABRO), in conformità al Regolamento di Ateneo vigente e al regolamento ABRO per l’attività di studio sono state approvate dal Collegio Docenti il 27/2/2026 ed è in vigore a partire dal 01/3/2026.

L’ammissione all’Esame Finale è deliberata dal Collegio e deve avvenire entro le scadenze riportate nella Tabella in calce.
L’ammissione all’Esame finale è decisa dal Collegio sulla base di:
- Presentazione dell’attività di ricerca e di Tesi
- Giudizio Finale Supervisore/a (GFS)
- Relazione Finale Dottoranda/o (RFD)
- Parere della commissione di ammissione

La commissione di ammissione è costituita in modo che a ciascun/a candidato/a siano associate/i almeno cinque docenti del Collegio, oltre al/la proprio/a supervisore/a, di cui almeno due afferenti al SSD del curriculum del/la candidato/a.
La commissione è nominata dal Coordinatore, con il supporto dei Vice-coordinatori.

La commissione stabilisce una data in cui i/le candidati/e presentano la loro attività di ricerca e di Tesi. La presentazione è aperta al pubblico.
La commissione, sulla base della RFD e della presentazione dell’attività di ricerca e di Tesi, propone al Collegio l’ammissione/non ammissione all’esame finale ed eventualmente un giudizio scelto tra i seguenti: sufficiente/buono/ottimo/eccellente (con lode) .
Modalità di svolgimento dell'esame finale Secondo il regolamento Sapienza dei corsi di dottorato
Momenti di presentazione, di scambio e di discussione dei risultati di ricerca da parte dei dottorandi I/le candidati/e presentano la loro attività di ricerca e di Tesi in una discussione aperta al pubbico e valutata da una commissione ristretta (vedi regolamento sopra)
Attività formative, non incluse nella didattica programmata di cui ai punti precedenti, di docenti con affiliazione estera e/o di studiosi ed esperti sia italiani che stranieri provenienti da enti di ricerca, aziende e da istituzioni culturali e sociali I dottorandi sono incentivati a partecipare a seminari organizzati al DIAG dai gruppi di ricerca che coinvolgono esperti sia stranieri che italiani e a eventi esterni organizzati da enti di ricerca e da altri atenei italiani e stranieri.

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