ALESSIO DI RENZO

PhD Student

PhD program:: XXXVII
email: alessio.direnzo@uniroma1.it





Alessio Di Renzo studied at Sapienza University of Rome, where he obtained in 2006 his Bachelor's Degree in Psychological Sciences and Techniques of Development and Education with a thesis entitled "The narrative productions in LIS of deaf children and young people" (with a score of 90/110) .
At the same University in 2020 he graduated in Linguistics with a thesis entitled "The lexicon of the LIS: styles of use in Italian Sign Language (LIS) (110/110 summa cum laude).
Since his early years of university he worked in different areas ( teaching , coordination and planning) at various institutions that deal with deaf and the emancipation of deaf people, including the historical national association of the Deaf “ENS”, the State Institute of the Deaf in Rome “ISSR”, and the Italian Sign Language (LIS) school “Gruppo SILIS”. In 2005 co-founded, and currently directs as president the company “Il Treno soc. coop. soc.le onlus” that promotes early Italian/LIS bilingualism and publish bilingual italian/LIS editions for deaf and hearing children and youth and their families.

Since 2008 he has been working at the LaCAM - Language and Communication Across Modalities laboratory of the Institute of Science and Technology of Cognition (ISTC) of the National Research Council (CNR) in the field of scientific projects, dealing mainly with L1 acquisition, LIS writing and,in the last years he has mostly devoted himself to LIS Linguistics.

His PhD research project is aimed at investigating linguistic constructions in LIS according to the type of textual production (conversation, conference, monologue, narrative and literary text).

Research products

11573/1684405 - 2022 - Nothing About Us Without Us: a participatory design for an Inclusive Signing Tiago Robot
Antonioni, Emanuele; Sanalitro, Cristiana; Capirci, Olga; Di Renzo, Alessio; D'aversa, Maria Beatrice; Bloisi, Domenico; Wang, Lun; Bartoli, Ermanno; Diaco, Lorenzo; Presutti, Valentina; Nardi, Daniele - 04d Abstract in atti di convegno
conference: IEEE International Conference on Robot and Human Interactive Communication (RO-MAN) (Naples (Italy))
book: 2022 31st IEEE International Conference on Robot and Human Interactive Communication (RO-MAN) - (978-1-7281-8859-1)

11573/1615659 - 2022 - Signed Languages: A Triangular Semiotic Dimension
Capirci, Olga; Bonsignori, Chiara; Di Renzo, Alessio - 01a Articolo in rivista
paper: FRONTIERS IN PSYCHOLOGY (Lausanne: Frontiers Editorial) pp. 1-15 - issn: 1664-1078 - wos: WOS:000748426600001 (7) - scopus: 2-s2.0-85123736474 (10)

11573/1652544 - 2022 - Italian sign language from a cognitive and socio-semiotic perspective. Implications for a general language theory
Volterra, Virginia; Roccaforte, Maria; Di Renzo, Alessio; Fontana, Sabina - 03a Saggio, Trattato Scientifico

11573/1620036 - 2021 - Eye-movement patterns to social and non-social cues in early deaf adults
Bonmassar, Claudia; Pavani, Francesco; Di Renzo, Alessio; Caselli Maria, Cristina; Van Zoest, Wieske - 01a Articolo in rivista
paper: THE QUARTERLY JOURNAL OF EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY (Psychology Press, part of the Taylor & Francis Group, england) pp. 1021-1036 - issn: 1747-0218 - wos: WOS:000754707100004 (1) - scopus: 2-s2.0-85105492829 (2)

11573/1620008 - 2021 - Variations lexicales et invariants structuraux dans des récits de sept langues des signes
Sallandre, Marie-Anne; Di Renzo, Alessio - 02a Capitolo o Articolo
book: estudos geossociolinguisticos edicao comemorativa de 25 anos - volume 3 - (9786556373447)

11573/1306088 - 2019 - Descrivere la lingua dei segni italiana. Una prospettiva cognitiva e sociosemiotica
Volterra, Virginia; Roccaforte, Maria; Di Renzo, Alessio; Fontana, Sabina - 03a Saggio, Trattato Scientifico

11573/1620070 - 2017 - Altre voci. Le lingue dei segni tra passato e presente.
Di Renzo, Alessio; Volterra, Virginia - 02a Capitolo o Articolo
book: Tutto ciò che hai sempre voluto sapere sul linguaggio e sulle lingue - (9788867290444)

11573/1615782 - 2015 - Cognitive, Cultural, and Linguistic Sources of a Handshape Distinction Expressing Agentivity
Brentari, Diana; Renzo, Di; Keane, Jonathan; Volterra, Virginia - 01a Articolo in rivista
paper: TOPICS IN COGNITIVE SCIENCE (USA: Wiley InterScience |) pp. 95-123 - issn: 1756-8757 - wos: WOS:000348902500007 (31) - scopus: 2-s2.0-84921608285 (39)

11573/868295 - 2015 - Evaluative Morphology in Sign Languages
Petitta, Giulia; Di Renzo, Alessio; Chiari, Isabella - 02a Capitolo o Articolo
book: The Edinburgh Handbook of Evaluative Morphology - (0748681744; 978-0748681747)

11573/559217 - 2014 - La lingua dei segni italiana e il canale scritto
Petitta, G.; Di Renzo, A.; Chiari, Isabella; Rossini, P. - 04b Atto di convegno in volume
conference: Atti del XII Convegno della Società Internazionale di Linguistica e Filologia Italiana (SILFI, Helsinki 18-19 June 2012) (Helsinki)
book: Dal manoscritto al web: canali e modalità di trasmissione dell’italiano. Tecniche, materiali e usi nella storia della lingua - (9788876674723)

11573/1615893 - 2014 - Sign Vocabulary in Deaf Toddlers Exposed to Sign Language Since Birth
Rinaldi, Pasquale; Caselli Maria, Cristina; Di Renzo, Alessio; Gulli, Tiziana; Volterra, Virginia - 01a Articolo in rivista
paper: JOURNAL OF DEAF STUDIES AND DEAF EDUCATION (Cary, NC ; Oxford : Oxford University Press, 1996-) pp. 303-318 - issn: 1081-4159 - wos: WOS:000338112000002 (21) - scopus: 2-s2.0-84902504875 (28)

11573/462951 - 2013 - Sign Language Representation: new approaches to the study of face-to-face and written Italian Sign Language (LIS)
Petitta, G.; Di Renzo, A.; Chiari, Isabella; Rossini, P. - 02a Capitolo o Articolo
book: Sign Language Research, Uses and Practices. Crossing Views on Theoretical and Applied Sign Language Linguistics - (1614511993)

11573/1691961 - 2013 - Sign language representation: New approaches to the study of Italian Sign Language (LIS)
Petitta, Giulia; Di Renzo, Alessio; Chiari, Isabella; Rossini, Paolo - 02a Capitolo o Articolo
book: Sign Language Research, Uses and Practices - (978-1-61451-199-1)

11573/1620104 - 2012 - L’inno di Mameli tradotto in Lingua dei Segni Italiana (LIS): un’analisi linguistica
Di Renzo, Alessio; Petitta, Giulia; Lucioli, Tommaso; Bianchini Savina, Claudia; Gulli, Tiziana; Rossini, Paolo - 04b Atto di convegno in volume
conference: Coesistenze linguistiche nell'Italia pre e postunitaria. (Aosta/Bard/Torino)
book: Coesistenze linguistiche nell'Italia pre e postunitaria. Atti del XLV Congresso Internazionale della Società di Linguistica Italiana (SLI) - (9788878707221)

11573/524431 - 2012 - How a story is told in Italian and in LIS
Roccaforte, Maria; Petitta, G.; Di Renzo, A.; Giunchi, Paola Maria - 04a Atto di comunicazione a congresso
conference: Speech and corpora (Belo Horizonte- Brazil)
book: Proceedings of the VII GSCP International Conference - (9788866553519)

11573/1615904 - 2012 - Deaf Children Attending Different School Environments: Sign Language Abilities and Theory of Mind
Tomasuolo, Elena; Valeri, Giovanni; Di Renzo, Alessio; Pasqualetti, Patrizio; Volterra, Virginia - 01a Articolo in rivista
paper: JOURNAL OF DEAF STUDIES AND DEAF EDUCATION (Cary, NC ; Oxford : Oxford University Press, 1996-) pp. 12-29 - issn: 1081-4159 - wos: WOS:000312636600002 (26) - scopus: 2-s2.0-84871318974 (26)

11573/1615969 - 2011 - Scrivere la LIS con il Sign Writing. Manuale introduttivo
Di Renzo, Alessio; Lamano, Luca; Lucioli, Tommaso; Pennacchi, Barbara; Gianfreda, Gabriele; Petitta, Giulia; Bianchini Claudia, Savina; Rossini, Paolo; Antinoro Pizzuto, Elena - 03c Manuale Didattico

11573/1615952 - 2010 - Assessing lexical production in deaf signing children with the Boston Naming Test
Tomasuolo, Elena; Fellini, Laura; Di Renzo, Alessio; Volterra, Virginia - 01a Articolo in rivista
paper: LIA (Amsterdam ; Philadelphia : Benjamins) pp. 110-128 - issn: 1879-7865 - wos: (0) - scopus: (0)

11573/214298 - 2009 - La traducibilità di metafore in LIS: un riscontro da un test di comprensione di metafore 4-6 anni, il TCM junior
Rinaldi, P.; Di Renzo, . A.; Melogno, Sergio; Pinto, Maria Antonietta - 04d Abstract in atti di convegno
conference: XVIII° Congresso Nazionale AIRIPA - "I Disturbi dell’apprendimento" (La Spezia)
book: Atti del XVIII° Congresso Nazionale AIRIPA- "I disturbi dell'apprendimento" - ()

11573/359270 - 2008 - Competenze narrative di bambini sordi segnanti: un confronto in funzione del tipo di educazione linguistica
Tomasuolo E, E.; Di Renzo, A.; Pinto, Maria Antonietta - 01a Articolo in rivista
paper: RIVISTA DI PSICOLINGUISTICA APPLICATA (Istituti Editoriali e Poligrafici Internazionali) pp. 91-115 - issn: 1592-1328 - wos: (0) - scopus: (0)

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