Dottorato in NEUROSCIENZE DEL COMPORTAMENTO

email: marialuisa.martelli@uniroma1.it
telefono: +39 06 49917514

I – Informazioni generali

Nome e cognome Marialuisa Martelli
Data di nascita 23/11/1970
Luogo di nascita Firenze
Cittadinanza Italiana
Figli due nati il 14/01/2008
Residenza Via Gaspero Barbera 5, 50134 Firenze
Cellulare 335 6211105
E-mail Marialuisa.Martelli@uniroma1.it
Lingue parlate Italiano ed Inglese

II – Formazione

Titolo Anno Istituzione Note
Laurea 1996 Università degli studi di Roma La Sapienza Laurea in psicologia ad indirizzo generale e sperimentale Voto 110/110 e lode
Tirocinio 1996-1997 Unità di Neuropsicologia, IRCCS Fondazione Santa Lucia Formazione in diagnosi neuropsicologica
Perfezionamento all’estero 1997-1998 Laboratorio di percezione visiva di Michel Kubovy, University of Virginia, USA Borsa di studio C.U.N. della durata di 1 anno.
Esame di stato 1999 Svolto presso l’Università di Roma La Sapienza Superamento esame di stato per la psofessione di Psicologo
Periodo all’estero 2000 Psychology and Neural Science, New York University, Laboratorio di psicofisica della visione di Denis Pelli Periodo di studio di sei mesi all'estero nell'ambito del Dottorato di ricerca
PhD 2001 Università di Roma La Sapienza Dottorato in psicologia e psicofisiologia della percezione tesi su “La logica della visione studiata attraverso l'ambiguità percettiva, l'orientamento spaziale e la deprivazione binoculare”



III – Posizioni di Ricerca

IIIA – Incarichi accademici

Inizio Fine Istituzione Posizione
2000 2003 New York University, Laboratorio di psicofisica della visione di Denis Pelli Borsa di post-dottorato (NIH grant), studio della detezione ed integrazione di caratteristiche nel riconoscimento di oggetti e parole.
2004 2005 Università degli studi di Roma La Sapienza, Laboratorio di percezione visiva di Pierluigi Zoccolotti. Assegnista di ricerca su un progetto dal titolo “Developmental Dyslexia and crowding” che riguardava lo studio dell'integrazione percettiva nella lettura normale e patologica.
2005 - Dipartimento di Psicologia, Università di Roma La Sapienza Ricercatore Universitario SSD M-PSI/01
2006 2010 Department of Psychology, New York University, NY, USA Posizione di visiting scholar
2009 2015 Dipartimento di Psicologia, Università di Roma La Sapienza Ricercatore confermato SSD M-PSI/01
2015 - Dipartimento di Psicologia, Università di Roma La Sapienza Professore Associato SSD M-PSI/01

IIIB – Altri incarichi di ricerca

Inizio Fine Istituzione Posizione
2004 2005 Aeronautica Militare Pratica di Mare, Sezione Disorientamento Spaziale Contratto di ricerca per lo studio delle interazioni tra sistema visivo e vestibolare nella percezione dell'orientamento in una pololazione di piloti
2010 2011 The World Bank (International Bank for Reconstruction and Development) UPI Number : 00375432. Contratto di consulenza per la stesura di una revisione della letteratura circa l'acquisizione di lettura.
2011 2012 The World Bank (International Bank for Reconstruction and Development) UPI Number : 00375432. Consulente per la valutazione dell'acquisizione di lettura in Nazioni in via di sviluppo. Prima missione in Gambia Marzo 2012.
2014 2014 Qatar Foundation –WISE (World Innovation Summit for Education) Contratto di consulenza

IV – Incarichi di insegnamento con titolarità

Anno Istutuzione Corso
2004-2007 New York University, Florence Perception (CFU 6)
2005-2008 Facoltà di Psicologia, Università di Roma La Sapienza Metodi di ricerca in neuroscienze: metodi psicofisici (2 CFU), Laurea Specialistica in Diagnosi e riabilitazione dei disturbi cognitivi (509, percorso sperimentale)
2011-2013 New York University, Florence Perception (CFU 6)
2009-2014 Dipartimento di Psicologia, Facoltà di Medicina e Psicologia, Università di Roma La Sapienza Modelli psicofisici e cognitivi della mente (8 CFU), Laurea Magistrale in Neuroscienze cognitive e riabilitazione psicologica (270, percorsi diagnosi e sperimentale)
2011- Dipartimento di Psicologia, Facoltà di Medicina e Psicologia, Università di Roma La Sapienza Corso di Psicofisica (2 CFU) Scuola di Specializzazione in Neuropsicologia del Dipartimento di Psicologia e l’IRCCS Fondazione Santa Lucia di Roma
2014- Facoltà di Lettere e Filosofia, Università di Roma La Sapienza Psicologia Generale (CFU 6), Corso di laurea triennale in Scienze del Turismo
2015 Dipartimento di Psicologia, Facoltà di Medicina e Psicologia, Università di Roma La Sapienza Advanced Perception & Attention (CFU 9), corso in lingua del percorso internazionale della laurea in Neuroscienze
2017 Dipartimento di Psicologia, Facoltà di Medicina e Psicologia, Università di Roma La Sapienza Perceptual and Cognitive Processing (CFU 9), corso in lingua della laurea in Cognitive Neuroscience

V – Attività istituzionali
Anno Istutuzione Incarico
2005- Dipartimento di Psicologia, Università di Roma La Sapienza Membro del Collegio di Dottorato in Neuroscienze Cognitive adesso Neuroscienze del Comportamento
2010- Dipartimento di Psicologia, Facoltà di Medicina e Psicologia, Università di Roma La Sapienza Commisione di riesame del corso in Neuroscienze Cognitive e Riabilitazione Psicologica (15266).
2014 Dipartimento di Psicologia, Facoltà di Medicina e Psicologia, Università di Roma La Sapienza Responsabile del percorso internazionale (c) della laurea in Neuroscienze cognitive e riabilitazione psicologica
2017 Dipartimento di Psicologia, Facoltà di Medicina e Psicologia, Università di Roma La Sapienza Presidente corso di laurea internazionale LM-51 in Cognitive Neuroscience
2017 Dipartimento di Psicologia, Facoltà di Medicina e Psicologia, Università di Roma La Sapienza Membro della Commissione Ricerca del Dipartimento

VI – Supervisione dottorandi
Ciclo Nome Dottorato
XXIII Francesca Strappini Neuroscienze del Comportamento, tesi dal titolo “Neural correlates of visual crowding”
XXVI Silvia Primativo Neuroscienze del Comportamento, tesi dal titolo “Neglect dyslexia”

VII - Partecipazione a enti o istituti di ricerca, esteri e internazionali, premi e riconoscimenti

Anno
1997-1998 Borsa di ricerca CUN, Italy. Specializzazione con il Prof. Michael Kubovy, Auditory and Visual Perception Laboratory, Cognitive Department, Graduate School of Arts and Science, UVA, USA.
2002 Premio INTEL per "outstanding contribution in training young scientists" a seguito della supervisione di due semifinalisti nella competizione Intel National Science Search, USA. Questa competizione seleziona gli studenti più promettenti degli Stati Uniti per fornire loro supporto economico per gli anni di College.
2006-2010 Posizione di visiting scholar, Department of Psychology, New York University, NY, USA. Finanziamento (2006-07 e 2007-08) Università di Roma La Sapienza per lo studio della lettura nell'ambito di un accordo bilaterale tra il Dipartimento di Psicologia dell'Università di Roma La Sapienza e la Sezione di Scienze Cognitive della New York University.
2011 Coordinamento scientifico. XV Congresso interdisciplinare, “L’evoluzione degli ambiti della disciplina optometrica” Bologna, Italia
2012 Lezione magistrale su invito IX Congresso Nazionale SoptI (Società Optometrica Italiana).
2014 Invited speaker, II World Dyslexia Forum - 17-20 Agosto 2014 – Belo Horizonte – Brasil
2014 Invited speaker, WISE Summit "Imagine-Create-Learn: Creativity at the Heart of Education" 3-6 Novembre 2014, Doha, Qatar
2015- Vision Science Society member
2015 Coordinamento scientifico. XVIII Congresso interdisciplinare, “Information communication technology: Una nuova sfida per il mondo della visione” Bologna, Italia

VIII – Finanziamenti di ricerca come PI (principal investigator ) o I (investigator)

Anno Titolo Programma Ruolo
2001-2003 The transmission of information in the visual system National Institutes of Health Grant EY04432 PI Denis Pelli I
2003-2004 Developmental dyslexia and visual crowding PRIN, PI Pierluigi Zoccolotti I
2005 Campi di isolamento retinici spazialmente sovrapposti: strategie di utilizzazione seriale o parallela? Ricerche di Facoltà C26F059703 PI
2005-2006 Sviluppo ed efficienza della lettura lessicale: fattori linguistici e cognitivi. PRIN,PI Pierluigi Zoccolotti, Protocollo 2005111248_001 I
2006 Asincronie temporali nel processo di integrazione di movimento, colore e forma Ricerche di Facoltà C26F06YAPT PI
2007-2008 Componenti percettive, lessicali ed attenzionali negli errori di lettura in pazienti con dislessia da negligenza spaziale unilaterale. PRIN, PI Lisa S. Arduino, Protocollo 2007FMRPEN_001 I
2007 Meccanismi coinvolti nella lettura di pazienti con dislessia da neglect Ateneo, C26A075LMK PI
2009 Riconoscimento di oggetti: i correlati neurali dei processi di integrazione di caratteristiche Ateneo, C26F09XXBN PI
2010 Apprendimento ortografico e riconoscimento di parole in modalità uditiva in bambini con dislessia evolutiva Ateneo, C26A10AR8Y, PI Pierluigi Zoccolotti I
2012 Compartments of reading rate: role of measurement procedures, maturation, learning and reading disability Ateneo, C26A1255P, PI Pierluigi Zoccolotti I
2013 Il rallentamento cognitivo e motorio in pazienti con trauma cranico: decisione in movimento Ateneo, C26A13LRHS PI
2014 Componenti globali nel comportamento di lettura: un confronto tra ragazzi con dislessia e normolettori anziani Ateneo, C26A144HT8, PI Pierluigi Zoccolotti I
2014 Customized research on creativity for policy advice Qatar Foundation –WISE 2014 PI
2014 Difficoltà di acquisizione della lingua scritta: una ricerca-intevento nell’ambito dei disturbi dell’apprendimento (DSA) Ente Cassa di Risparmio di Firenze , Pratica 2013.0892 PI
2015 Testing different treatments for developmental dyslexia: an eye movement study Ateneo, C26H15CZX4, PI Pierluigi Zoccolotti I
2016 ElectroEncephaloGraphic correlates of body and action visual perception, their functional role and modulation through non-invasive brain stimulation Ateneo, Candidi/Martelli I
2017 Studying crowding as a window into object recognition and development and health of visual cortex NIH/NEI R01 EY027964-01A1 Denis Pelli I


IX – Attività di ricerca

Argomento Descrizione
Percezione dell’orientamento Il riconoscimento di oggetti è in gran parte determinato dalla capacità di percepirne l’orientamento e di localizzare l’orientamento del nostro corpo rispetto ad essi. Questo compito è assolto da due sistemi: il sistema visivo che offre informazioni sulla posizione dell’orizzonte e degli oggetti rispetto ad esso e il sistema vestibolare che indica la verticale gr avitazionale. Lo studio della relazione tra queste informazioni nella presa di decisione ha prodotto alcuni lavori pubblicati su Perception. Questi studi si sono anche sviluppati nell’ambito di un contratto di ricerca, svolto nel 2005 presso il Centro di Orientamento spaziale, Aeronautica Militare Pratica di Mare, Sezione Disorientamento Spaziale che ha prodotto una pubblicazione.
Riconoscimento di oggetti I risultati dello studio dell’integrazione di caratteristiche elementari nel riconoscimento di oggetti quali volti e parole sono stati pubblicati sulla rivista Journal of Vision oltre a due capitoli di libro.. I correlati neurali dell’integrazione spaziale è stato pubblicato nel 2017 dalla rivista Cortex. Un lavoro sul pattern di riconoscimento in pazienti con atrofia corticale posteriore è stato pubblicato sulla rivista Behavioural Neurology. Uno studio di fMRI è stato pubblicato nel 2017 dalla rivista Scientific Reports.
Lettura L’interesse riguarda l’esame delle componenti percettive, linguistiche, attenzionali e produttive coinvolte nel compito di lettura e nella sua acquisizione. I risultati fin qui ottenuti sono stati pubblicati sulle riviste Cognitive Neuropsychology, Reading & Writing, Developmental Neuropsychology, Jounal of Vision, Brain and Behavioral Sciences, ed Experimental Brain Research e Frontiers in Psychology: Language Sciences. Risultati più recenti sulla relazione tra comportamento oculomotorio e crowding in normolettori sono in corso di seconda revisione sulla rivista Acta Psychologica. Sono state inoltre prodotte due monografie sull’argomento.
Dislessia evolutiva Le abilità di integrazione spaziale ed il loro ruolo nel predirre la velocità di lettura sono state studiate con lo scopo di chiarire i meccanismi coinvolti nella dislessia evolutiva, i risultati sono stati pubblicati sulla rivista Journal of Vision, Developmental Neuropsychology, Cognitive Neuropsychology ed Experimental Brain Reseach.
Dislessia acquisita Il ruolo del crowding e dell’attenzione nel determinare la tipologia di errori di lettura è stato studiato in pazienti con dislessia da neglect, il lavoro è apparso su Neurocase. Uno sviluppo più recente di questa linea di ricerca che analizza il comportamento oculomotorio in relazione al disturbo di lettura ed è stato pubblicato sulla rivista Neuropsychologia ed un terzo lavoro è in via di pubblicazione sulla stessa rivista. La relazione tra comportamento di lettura ed effetti del trattamento riabilitativo è stato di recente pubblicato su Frontiers in Human Neuroscience.

Componenti percettive e motorie della presa di decisione In pazienti con Alzheimer è stata studiata la presenza di una compromissione selettiva nel comparto sensori-motorio della risposta con un risparmio delle componenti cognitive, i risultati sono stati pubblicati sulla rivista Cognitive Behavioral Neurology. Uno studio preliminare sulla relazione tra componenti motorie e cognitive in pazienti con trauma cranico è apparso sul Giornale di Psicologia, gli sviluppi del lavoro sono in preparazione ed hanno aperto una prospettiva di studio sul ruolo dei processi di decisione durante l’esecuzione motoria che ha portato alla stesura di un articolo pubblicato da Neuroscience & Biobehavioral Reviews.