CATERINA AURELI

Dottoressa di ricerca

ciclo: XXXVIII


supervisore: Enza Elena Spinapolice
relatore: Savino Di Lernia
co-supervisore: Elena Maini

Titolo della tesi: Animal Resources Exploitation Strategies in Africa During the Late Pleistocene: Zooarchaeological Insights from Ethiopian MIS 3 Contexts (59-29 KA)

Questa ricerca analizza come le evidenze faunistiche possano essere utilizzate per ricostruire le strategie di sussistenza e i comportamenti adattativi umani durante il Middle Stone Age (MSA) in Africa orientale. Attraverso l’integrazione di analisi tassonomiche, tafonomiche e paleoecologiche, indaga in che modo i modelli di trattamento, trasporto e consumo delle carcasse contribuiscano alla comprensione dell’uso del territorio, della mobilità e della funzione dei siti da parte dei gruppi di cacciatori-raccoglitori del Pleistocene superiore. Lo studio della composizione faunistica, della rappresentazione scheletrica, dei profili di età e delle modificazioni delle superfici ossee consente di identificare tracce di attività umana — come la macellazione, la cottura o l’estrazione del midollo — e di distinguerle dai processi naturali o post-deposizionali. Questo approccio analitico è applicato ai resti faunistici provenienti dal sito all’aperto di GOT-10, nel sud dell’Etiopia, che rappresenta un caso di studio eccezionale. Il sito, datato a circa 45–43 mila anni fa (MIS 3; ~59–29 ka), conserva focolari, industrie litiche e abbondante materiale faunistico in contesti primari, offrendo una rara testimonianza del comportamento umano in ambienti open air del Corno d’Africa — tuttora poco documentati. Inserendo GOT-10 nel più ampio quadro del MSA, la ricerca contribuisce al dibattito sulla variabilità comportamentale, sui sistemi di foraggiamento e sul ritmo del cambiamento culturale nel Pleistocene superiore. In particolare, affronta il tema dell’adattamento umano alla diversità ecologica delle savane tropicali, sostenendo modelli di continuità comportamentale e innovazione locale piuttosto che ipotesi di sostituzione culturale improvvisa.

Produzione scientifica

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