Dottorato in LINGUISTICA

Elenco dei corsi/attività primo anno

Eventuali maggiori informazioni per le voci sopra elencate Il Collegio del Dottorato in linguistica ha istituito in data 11 febbraio 2020 una Commissione didattica che ha formulato una proposta di riesame dell’impianto dell'offerta formativa, approvata dal Collegio nella riunione tenutasi il 23 ottobre 2020. La proposta prevede la fruizione da parte dei dottorandi di un certo numero di ore di attività didattica frontale comune - non crediti - a tutti i curricula e poi di altre ore diversificate per i diversi curricula. L’offerta formativa è organizzata in moduli relativi a temi di rilevanza metodologica generale. Secondo questa impostazione, il piano formativo prevede un'offerta didattica frontale comune a tutti i dottorandi iscritti e un'offerta specifica per i diversi curricula. Per l'anno accademico 2022-23, il piano formativo prevede un'offerta didattica frontale comune a tutti gli addottorandi iscritti e un'offerta specifica per i diversi curricula. Gli addottorandi iscritti al primo anno sono tenuti a frequentare almeno 60 ore della didattica prevista nell'offerta formativa (30 per i corsi di didattica comune; 30 per i corsi di didattica curricolare); gli addottorandi iscritti al secondo anno sono tenuti a frequentare almeno 30 ore di corsi scelti – d'accordo con i tutori – tra quelli presenti nell'offerta formativa. Per gli addottorandi del terzo anno la frequenza è libera. L'offerta formativa per l'a.a. 2022-23 è disponibile nella sezione Approfondimenti.    Modalità di scelta del soggetto della tesi L’argomento della tesi è di norma quello proposto come progetto di ricerca per l'ammissione al Dottorato; può esser modificato sulla base dell'interazione del dottorando con i tutori, con approvazione da parte del Collegio. Modalità delle verifiche per l'ammissione all'anno successivo L’ammissione all’anno successivo viene deliberata dal Collegio dei Docenti del Dottorato ogni anno ad ottobre, sulla base (a) della valutazione positiva da parte dei tutori di almeno un lavoro scientifico di livello pubblicabile, presentato dai dottorandi, possibilmente su un tema che prepari la stesura della tesi e (b) della relazione dei dottorandi sull'avanzamento del loro lavoro di ricerca.

Elenco dei corsi/attività secondo anno

Eventuali maggiori informazioni per le voci sopra elencate I dottorandi iscritti al secondo anno sono tenuti a frequentare almeno 30 ore delle attività formative previste nell'offerta didattica complessiva riportata in tabella. Il calendario delle attività didattiche, oltre ad essere comunicato personalmente ai dottorandi, è pubblicato nel sito web del Dottorato. Nel secondo anno di corso i dottorandi sono, inoltre, invitati a incrementare la partecipazione ad attività formative o di ricerca autonomamente scelte, quali la frequenza di convegni sui temi di cui si occupano, di scuole estive o invernali, di corsi di aggiornamento e di seminari tenuti al di fuori del Dottorato in Linguistica, sempre previa approvazione da parte dei tutori. Una volta all'anno ogni dottorando dovrà tenere un seminario sullo stato delle sue ricerche. Al seminario potranno prendere parte – oltre ai dottorandi – anche i tutori e i membri del Collegio interessati. Questo seminario sostituirà la presentazione dello stato dei lavori al Collegio ai fini del passaggio al terzo anno di corso. Ai sensi del Regolamento operativo del Dottorato di ricerca in Linguistica, infine, per il passaggio d’anno i dottorandi sono tenuti a presentare ai tutori almeno un lavoro scientifico di livello pubblicabile, su un tema connesso alla stesura della tesi. Modalità di preparazione della tesi I dottorandi, mantenendosi in costante contatto con i tutori, sono tenuti a definire il corpus da analizzare e/o il quadro teorico di riferimento della loro ricerca. Durante il II anno è previsto, inoltre, che essi effettuino il periodo di soggiorno all’estero. Modalità delle verifiche per l'ammissione all'anno successivo L’ammissione all’anno successivo viene deliberata dal Collegio dei Docenti del Dottorato ogni anno ad ottobre, sulla base (a) della valutazione positiva da parte dei tutor di almeno un lavoro scientifico di livello pubblicabile, presentato dai dottorandi, possibilmente su un tema che prepari la stesura della tesi e (b) della relazione dei dottorandi sull'avanzamento del loro lavoro di ricerca.

Elenco dei corsi/attività terzo anno

Eventuali maggiori informazioni per le voci sopra elencate Ai dottorandi iscritti al terzo anno viene consentita una frequenza libera delle attività formative previste nell'offerta didattica complessiva, per consentire loro di concentrarsi maggiormente sugli argomenti di loro precipuo interesse, anche in vista del completamento della stesura della tesi. Nel terzo anno di corso i dottorandi sono invitati a incrementare ulteriormente la partecipazione ad attività di ricerca autonomamente scelte, quali la partecipazione a convegni, anche come relatori, sempre previa approvazione da parte dei tutori e, se necessario, in sede di Collegio di Dottorato. Modalità di ammissione all'esame finale Per l’ammissione all’esame finale, sentiti i tutori, le tesi vengono inviate a due revisori esterni al Collegio (scelti tra studiosi di chiara fama aventi competenza specifica sull'argomento della tesi): il parere dei due revisori determina l’eventuale ammissione all’esame finale, che avviene con delibera del Collegio. Modalità di svolgimento dell'esame finale Una commissione di docenti esterni al Collegio di Dottorato esamina le tesi di Dottorato e si riunisce per la loro discussione con i dottorandi.