Curriculum
FORMAZIONE
1984 – Laurea in Psicologia presso l’Università di Roma “La Sapienza” con una tesi sperimentale sui processi di percezione visiva.
1984 – 1990 Collaborazione scientifica presso il Dipartimento di Psicologia dell’Università di Roma “La Sapienza” a molte ricerche sperimentali sui processi percettivi (Prof. F.S.Marucci, E.Pessa) e sull’ipnosi (Prof. Pessa)
1990 – 1993 Collaborazione scientifica con la cattedra di “ Teoria e Sistemi di Intelligenza Artificiale” sotto la supervisione del Prof. Eliano Pessa.
1992 – 1993 Corso di Perfezionamento in “Psicologia Cognitiva e Reti Neurali”
1993 – International Summer Course su “Human Science Research: A Systemic Approach to Disciplined Inquiry”, tenuto a Castel Ivano (TN), organizzato dal Saybrook Institute di S.Francisco, California
1994 – International Summer Course su “Human Science Research: A Systemic Approach to Disciplined Inquiry”, tenuto a Castel Ivano (TN), organizzato dal Saybrook Institute di S.Francisco, California
1995 – International Summer Course su “Human Science Research: A Systemic Approach to Disciplined Inquiry”, tenuto a Castel Ivano (TN), organizzato dal Saybrook Institute di S.Francisco, California
CARRIERA ACCADEMICA
Dal 2009 ad oggi – Professore Ordinario di Psicologia Generale, Università degli Studi di Cagliari, Facoltà di Studi Umanistici, Dipartimento di Pedagogia, Psicologia e Filosofia.
Dal 2006 al 2009 – Professore straordinario di Psicologia Generale,Università degli Studi di Cagliari, Facoltà di Scienze della Formazione, Dipartimento di Psicologia.
Dal 2007 al 2008 – Docente di Psicologia Generale per la Scuola di Specializzazione SISS dell’Università degli Studi di Cagliari.
Dal 2003 al 2006 Professore associato di Psicologia Generale, Università degli Studi di Cagliari, Facoltà di Scienze della Formazione, Dipartimento di Psicologia.
1997 – 2002 Professore a contratto di Psicologia Generale presso la “Facoltà di Scienze della Formazione”, Università di Cagliari
2001 Idoneità nel procedimento di valutazione comparativa per un posto di professore associato di ruolo nel settore scientifico-disciplinare M-PSI/01 (Psicologia Generale) bandito dalla “Facoltà di Scienze della Formazione”, Università di Cagliari, con D.R. pubblicato sulla in G.U. – 4^ serie speciale – n.55 del 14/7/2000.
ATTIVITÀ SCIENTIFICA
Le attività di ricerca della Prof. Penna hanno un carattere multidisciplinare e si sono focalizzate prevalentemente sull’Intelligenza Artificiale, sui modelli di reti neurali dei processi cognitivi, sulla teoria dei sistemi, sulla Psicologia Cognitiva e sulla Psicofisiologia. Per quanto riguarda la Psicologia Cognitiva si è occupata in particolare dello studio teorico e sperimentale di processi di percezione visiva, di memoria e di rappresentazione della conoscenza, con specifici riferimenti a tematiche come l’apprendimento e la comprensione del testo.
Sinteticamente le sue tematiche di ricerca possono essere ripartite nelle seguenti categorie:
1) Modelli dei processi di percezione e di riconoscimento visivo, di memoria di riconoscimento, di formazione di rappresentazioni della conoscenza;
2) Studio sperimentale e teorico della memoria iconica;
3) La funzione delle caratteristiche locali nella percezione di pattern visivi complessi e/o ambigui;
4) I processi di ristrutturazione percettiva nelle aree di stimolazione omogenee;
5) La Memoria Spaziale;
6) L’esistenza di primitive nella percezione del movimento;
7) I processi di apprendimento e di soluzione di problemi aritmetici nei bambini in età scolare;
8) La valutazione dell’usabilità di interfacce e dei corsi di e-learning;
9) Il progetto dei corsi di e-learning;
10) L’apprendimento della capacità di lettura nei bambini;
11) La psicologia della comunicazione.
INSEGNAMENTI
2012-2013 Professore ordinario di Psicologia generale Facoltà di Scienze della Formazione, Università di Cagliari
2012-2013 Professore ordinario di Psicologia dell’invecchiamento Facoltà di Scienze della Formazione, Università di Cagliari
2011-2012 Professore ordinario di Psicologia generale Facoltà di Scienze della Formazione, Università di Cagliari
2011-2012 Professore ordinario di Psicologia generale Facoltà di Medicina e Chirurgia, Università di Cagliari
Professore ordinario di Psicologia dell’invecchiamento Facoltà di Scienze della Formazione, Università di Cagliari
2010-2011 Professore ordinario di Psicologia generale Facoltà di Scienze della Formazione, Università di Cagliari
2009-2010 Professore ordinario di Psicologia generale Facoltà di Scienze della Formazione, Università di Cagliari
2008 – 2009 Professore straordinario di Psicologia generale e Psicolinguistica , Facoltà di Scienze della Formazione, Università di Cagliari
2007 – 2008 Professore straordinario di Psicologia generale e Psicolinguistica e metodologia della ricerca in psicologia generale, Facoltà di Scienze della Formazione and Facoltà di Medicina e Chirurgia, Università di Cagliari
2007 – 2008 Professore di Psicologia generale per la scuola di specializzazione per insegnanti di scuola (SISS), Università di Cagliari
2006 – 2007 Professore straordinario di Psicologia generale e di Psicologia dello sviluppo, Facoltà di Scienze della Formazione e Facoltà di Medicina e Chirurgia,, Università di Cagliari
2005 – 2006 Professore associato di Psicologia generale e di Psicologia dello sviluppo, Facoltà di Scienze della Formazione e Facoltà di Medicina e Chirurgia, Università di Cagliari
2004 – 2005 Professore associato di Psicologia generale e di Psicologia dello sviluppo, Facoltà di Scienze della Formazione, Università di Cagliari
2004 -2005 Professore di Psicologia Generale, Facoltà di Lingue e Comunicazione, University of Cagliari
2003 – 2004 Professore associato di Psicologia generale, Facoltà di Scienze della Formazione, University of Cagliari
2002- 2003 Professore di Psicologia cognitiva, Facoltà di Lettere e Filosofia, LUMSA Università, Roma
2002- 2003 Professore di informatica multimediale, Facoltà di Ingegneria, Università di Ancona.
2003 Professore di Psicologia della comunicazione,, ASL n. 10 di Palmi (RC)
ULTERIORI ATTIVITA’ ACCADEMICHE
Dal 2011 Presidente del corso di laurea in Psicologia, Facoltà di Scienze della Formazione, Università degli studi di Cagliari
Dal 2011 Direttore Scientifico del Master Universitario di II livello, Psicopatologia dell’Apprendimento, Università degli studi di Cagliari
2009-2013: Responsabile scientifico del progetto di ricerca istituzionale)finanziato dall’Università di Cagliari “La progettazione di corsi e-learning usability based”
2009: Responsabile scientifico del progetto di ricerca, finanziato dalla Regione Sardegna: “L’efficacia della didattica online in ambito accademico”
2009: Responsabile scientifico del progetto di ricerca finanziato dalla Regione Sardegna: “L’intenzione di turnover del personale infermieristico: aspetti motivazionali e organizzativi che spingono gli infermieri ad abbandonare l’occupazione e l’organizzazione”.
2009-:Responsabile scientifico del progetto di ricerca finanziato dalla Regione Sardegna:
“Resistenze e comportamenti di supporto al cambiamento: analisi dei fattori psicosociali che influenzano gli atteggiamenti al cambiamento del personale sanitario”
2009: Responsabile scientifico del progetto di ricerca finanziato dalla Regione Sardegna: “Abilità di memoria di lavoro e credenze sulla memoria nella senescenza, il ruolo dei fattori culturali”.
2009: membro della commissione esaminatrice per la selezione pubblica e l’assegnazione di n° 3 assegni di ricerca “ – area 11- Scienze Storiche, Filosofiche, Pedagogiche e Psicologiche”
2008: membro della commissione esaminatrice del XXI ciclo di Dottorato in scienze della mente, Dipartimento di Psicologia, Seconda Università di Napoli.
2007-2008: presidente della commissione esaminatrice dell’esame di stato per Psicologi, Università degli studi di Cagliari
2007- Responsabile scientifico de progetto di ricerca ex 60%, Università di Cagliari: “la comprensione del linguaggio nella lettura”
2006- Responsabile scientifico de progetto di ricerca ex 60%, Università di Cagliari: “verso l’Università telematica”
1992- 2002 Università “La Sapienza”, corso di laurea in psicologia :
membro della Commissione Esaminatrice di Teorie e Sistemi di Intelligenza Artificiale, in qualità di cultore della materia
1996- 1998 membro della Commissione Esaminatrice di Psicologia Generale
1992- 1996 membro della Commissione Esaminatrice di Elementi di Programmazione ed Elaborazione Automatica dei Dati
1984- 1992 membro della commissione esaminatrice di Psicologia Generale
1990- 1992 Tecnico a Contratto per il Laboratorio di Psicofisiologia del Dipartimento di Psicologia
1993- 1994 Terza Universita’ di Roma, Facolta’ di Lettere e Filosofia:
membro della commissione esaminatrice di Psicologia Generale, Corso di Laurea in Scienze della Formazione
1993- 2002 Libera Universita’ degli Studi “M.S.S.Assunta” di Roma, Facoltà di Lettere e Filosofia:
– incaricata di un corso seminariale aggiuntivo all’insegnamento di Psicologia Cognitiva, Corso di Laurea in Scienze della Comunicazione
– membro della commissione esaminatrice di Psicologia Cognitiva, Corso di Laurea in Scienze della Comunicazione
APPARTENENZA A SOCIETÀ ACCADEMICHE E A COMITATI
– Socio dell’AIP (Associazione Italiana di Psicologia)
– Socio dell’Association pour la Recherche Cognitive (Paris)
– Socio dell’Associazione Italiana per la Ricerca sui Sistemi
– Membro del Comitato Organizzatore del Third Systems Science European Congress, Rome, 1-4 Ottobre, 1996
– Membro del Comitato Organizzatore del First Systems Science Italian Congress, Milan, 24-26 Giugno,1998 1998
– Membro del Comitato Organizzatore del Second Systems Science Italian Congress, Castel Ivano (Trento), 9-10 Novembre 2001
– Membro del Comitato Organizzatore del Third Systems Science Italian Congress, Castel Ivano (Trento), 7-9 Ottobre 2004
– Referee per la rivista “Spatial Vision”
Pubblicazioni
Scopus
EXPORT DATE:25 Jan 2019
Bailey, C.A., Corona, F., Pilloni, G., Porta, M., Fastame, M.C., Hitchcott, P.K., Penna, M.P., Pau, M., Côté, J.N.
56998112200;37014418500;6602956867;57193933193;8505469200;6602908969;7006193927;7005060268;35104630500;
Sex-dependent and sex-independent muscle activation patterns in adult gait as a function of age
(2018) Experimental Gerontology, 110, pp. 1-8.
https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85046799501&doi=10.1016%2fj.exger.2018.05.005&partnerID=40&md5=811155c02220d836d5a8cc05e522af75
DOI: 10.1016/j.exger.2018.05.005
DOCUMENT TYPE: Article
PUBLICATION STAGE: Final
SOURCE: Scopus
Bonfiglio, N.S., Renati, R., Pessa, E., Pietronilla Penna, M.
24467273000;36669325700;57025965400;7006193927;
The influence of resilience factors in the treatment of substances addiction : A Multylayer Perceptron Predictive Model
(2018) MeMeA 2018 - 2018 IEEE International Symposium on Medical Measurements and Applications, Proceedings, art. no. 8438769, .
https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85053147407&doi=10.1109%2fMeMeA.2018.8438769&partnerID=40&md5=1408302ce5415196c055093f37c3e1bd
DOI: 10.1109/MeMeA.2018.8438769
DOCUMENT TYPE: Conference Paper
PUBLICATION STAGE: Final
SOURCE: Scopus
Marconi, P.L., Pessa, E., Penna, M.P.
57197337637;57025965400;7006193927;
Comparing different methods of measurement in psychiatry and clinical psychology. : the diagnostic power of the new neurophysiology techniques.
(2018) MeMeA 2018 - 2018 IEEE International Symposium on Medical Measurements and Applications, Proceedings, art. no. 8438667, .
https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85053115339&doi=10.1109%2fMeMeA.2018.8438667&partnerID=40&md5=da503095acafcd59299a8aa19f1858d7
DOI: 10.1109/MeMeA.2018.8438667
DOCUMENT TYPE: Conference Paper
PUBLICATION STAGE: Final
SOURCE: Scopus
Agus, M., Hitchcott, P.K., Peró-Cebollero, M.M., Guàrdia-Olmos, J., Penna, M.P.
55325483600;6602908969;8510942500;8510942400;7006193927;
The probabilistic reasoning in 'real-world' context: Some reflections about the judgement in medical problem solving
(2018) MeMeA 2018 - 2018 IEEE International Symposium on Medical Measurements and Applications, Proceedings, art. no. 8438687, .
https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85053152084&doi=10.1109%2fMeMeA.2018.8438687&partnerID=40&md5=2c3fb31aa05ab2af94491966899efe64
DOI: 10.1109/MeMeA.2018.8438687
DOCUMENT TYPE: Conference Paper
PUBLICATION STAGE: Final
SOURCE: Scopus
Porta, M., Corona, F., Pilloni, G., Casula, C., Pili, R., Murgia, M., Penna, M.P., Pau, M.
57193933193;37014418500;6602956867;57044674000;55851945751;55498265500;7006193927;7005060268;
Patterns of physical activity in individuals with Parkinson's disease
(2018) MeMeA 2018 - 2018 IEEE International Symposium on Medical Measurements and Applications, Proceedings, art. no. 8438722, .
https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85053145310&doi=10.1109%2fMeMeA.2018.8438722&partnerID=40&md5=ac3cd8dc2ba9ce99c64a11f44b585086
DOI: 10.1109/MeMeA.2018.8438722
DOCUMENT TYPE: Conference Paper
PUBLICATION STAGE: Final
SOURCE: Scopus
Porta, M., Pilloni, G., Corona, F., Fastame, M.C., Hitchott, P.K., Penna, M.P., Pau, M.
57193933193;6602956867;37014418500;8505469200;6602908969;7006193927;7005060268;
Relationships between objectively assessed functional mobility and handgrip strength in healthy older adults
(2018) European Geriatric Medicine, 9 (2), pp. 201-209.
https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85044582223&doi=10.1007%2fs41999-018-0025-7&partnerID=40&md5=2455be0106cc10138b7ed7e80ef5c340
DOI: 10.1007/s41999-018-0025-7
DOCUMENT TYPE: Article
PUBLICATION STAGE: Final
SOURCE: Scopus
Penna, M.P., Agus, M., Hitchcott, P.K., Pessa, E.
7006193927;55325483600;6602908969;57025965400;
Psychometric methods: The need for new conceptual advances
(2018) Measurement: Journal of the International Measurement Confederation, 117, pp. 96-107.
https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85037688829&doi=10.1016%2fj.measurement.2017.11.054&partnerID=40&md5=f72f788dd2844b2f594ef82ceb179508
DOI: 10.1016/j.measurement.2017.11.054
DOCUMENT TYPE: Review
PUBLICATION STAGE: Final
SOURCE: Scopus
Fastame, M.C., Hitchcott, P.K., Penna, M.P.
8505469200;6602908969;7006193927;
Erratum to: The impact of leisure on mental health of Sardinian elderly from the ‘blue zone’: evidence for ageing well (Aging Clinical and Experimental Research, (2018), 30, 2, (169-180), 10.1007/s40520-017-0768-x)
(2018) Aging Clinical and Experimental Research, 30 (2), p. 181.
https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85026755181&doi=10.1007%2fs40520-017-0801-0&partnerID=40&md5=2c73f9bdf75ca2ee3f2b93949ecc11c6
DOI: 10.1007/s40520-017-0801-0
DOCUMENT TYPE: Erratum
PUBLICATION STAGE: Final
ACCESS TYPE: Open Access
SOURCE: Scopus
Fastame, M.C., Hitchcott, P.K., Penna, M.P.
8505469200;6602908969;7006193927;
The impact of leisure on mental health of Sardinian elderly from the ‘blue zone’: evidence for ageing well
(2018) Aging Clinical and Experimental Research, 30 (2), pp. 169-180. Cited 2 times.
https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85019197888&doi=10.1007%2fs40520-017-0768-x&partnerID=40&md5=dc685d022fc22e0b6992b4da62bc277b
DOI: 10.1007/s40520-017-0768-x
DOCUMENT TYPE: Article
PUBLICATION STAGE: Final
SOURCE: Scopus
Hitchcott, P.K., Fastame, M.C., Penna, M.P.
6602908969;8505469200;7006193927;
More to blue zones than long life: Positive psychological characteristics
(2018) Health, Risk and Society, 20 (3-4), pp. 163-181.
https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85051468636&doi=10.1080%2f13698575.2018.1496233&partnerID=40&md5=ddf52ecd3ee84cd09de70d56de4795d9
DOI: 10.1080/13698575.2018.1496233
DOCUMENT TYPE: Article
PUBLICATION STAGE: Final
SOURCE: Scopus
Hitchcott, P.K., Fastame, M.C., Langiu, D., Penna, M.P.
6602908969;8505469200;57199860979;7006193927;
Cognitive failures in late adulthood: The role of age, social context and depressive symptoms
(2017) PLoS ONE, 12 (12), art. no. e0189683, .
https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85038433088&doi=10.1371%2fjournal.pone.0189683&partnerID=40&md5=0fa5e81b57635f6bbdd28402c52eb6a6
DOI: 10.1371/journal.pone.0189683
DOCUMENT TYPE: Article
PUBLICATION STAGE: Final
ACCESS TYPE: Open Access
SOURCE: Scopus
Hitchcott, P.K., Fastame, M.C., Ferrai, J., Penna, M.P.
6602908969;8505469200;57195614810;7006193927;
Psychological well-being in Italian families: An exploratory approach to the study of mental health across the adult life span in the blue zone
(2017) Europe's Journal of Psychology, 13 (3), pp. 441-454.
https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85029221053&doi=10.5964%2fejop.v13i3.1416&partnerID=40&md5=11e59e96f634d27ef84a12c77a1d5f24
DOI: 10.5964/ejop.v13i3.1416
DOCUMENT TYPE: Article
PUBLICATION STAGE: Final
ACCESS TYPE: Open Access
SOURCE: Scopus
Fastame, M.C., Hitchcott, P.K., Penna, M.P.
8505469200;6602908969;7006193927;
Does social desirability influence psychological well-being: perceived physical health and religiosity of Italian elders? A developmental approach
(2017) Aging and Mental Health, 21 (4), pp. 348-353. Cited 5 times.
https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-84939185209&doi=10.1080%2f13607863.2015.1074162&partnerID=40&md5=382b90884261369c2570b318a74ac722
DOI: 10.1080/13607863.2015.1074162
DOCUMENT TYPE: Article
PUBLICATION STAGE: Final
SOURCE: Scopus
Agus, M., Hitchcott, P.K., Penna, M.P., Peró-Cebollero, M., Guardia-Olmos, J.
55325483600;6602908969;7006193927;8510942500;8510942400;
Probabilistic reasoning under time pressure: An assessment in Italian, Spanish and English psychology undergraduates
(2016) Journal of Physics: Conference Series, 772 (1), art. no. 012042, .
https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85009841628&doi=10.1088%2f1742-6596%2f772%2f1%2f012042&partnerID=40&md5=c919cf78ca7d8606ddc5fddf1c08816b
DOI: 10.1088/1742-6596/772/1/012042
DOCUMENT TYPE: Conference Paper
PUBLICATION STAGE: Final
ACCESS TYPE: Open Access
SOURCE: Scopus
Agus, M., Mascia, M.L., Fastame, M.C., Napoleone, V., Porru, A.M., Siddu, F., Lucangeli, D., Penna, M.P.
55325483600;56524188100;8505469200;57015263000;57015271100;57193002602;6505876241;7006193927;
Comparing the effects of combined numerical and visuo- spatial psychoeducational trainings conducted by curricular teachers and external trainers. Preliminary evidence across kindergarteners.
(2016) Journal of Physics: Conference Series, 772 (1), art. no. 012038, .
https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85009833747&doi=10.1088%2f1742-6596%2f772%2f1%2f012038&partnerID=40&md5=c0c540bf29fb40da893c4663db9f34e1
DOI: 10.1088/1742-6596/772/1/012038
DOCUMENT TYPE: Conference Paper
PUBLICATION STAGE: Final
ACCESS TYPE: Open Access
SOURCE: Scopus
Hitchcott, P.K., Fastame, M.C., Penna, M.P., Agus, M.
6602908969;8505469200;7006193927;55325483600;
Do elderly people fake in the assessment of their mental health?
(2016) 2016 IEEE International Symposium on Medical Measurements and Applications, MeMeA 2016 - Proceedings, art. no. 7533771, . Cited 2 times.
https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-84985029376&doi=10.1109%2fMeMeA.2016.7533771&partnerID=40&md5=ea8fee9b45858feb259723d0de357968
DOI: 10.1109/MeMeA.2016.7533771
DOCUMENT TYPE: Conference Paper
PUBLICATION STAGE: Final
SOURCE: Scopus
Marconi, P.L., Pessa, E., Penna, M.P., Tambelli, R.
57197337637;57025965400;7006193927;7801619301;
The phase amplitude coupling to assess brain network system integration
(2016) 2016 IEEE International Symposium on Medical Measurements and Applications, MeMeA 2016 - Proceedings, art. no. 7533783, .
https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-84984972621&doi=10.1109%2fMeMeA.2016.7533783&partnerID=40&md5=18079f9ab8e426ffaca7c6247ea2a1a1
DOI: 10.1109/MeMeA.2016.7533783
DOCUMENT TYPE: Conference Paper
PUBLICATION STAGE: Final
SOURCE: Scopus
Melis, I., Penna, M.P., Murru, M., Pontis, A., Agus, M., Angioni, S.
23005116500;7006193927;57190982538;36728108700;55325483600;6603630893;
Multidimensional assessment of pain in women with endometriosis: Preliminary results of the experience in Cagliari
(2016) 2016 IEEE International Symposium on Medical Measurements and Applications, MeMeA 2016 - Proceedings, art. no. 7533773, .
https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-84984971014&doi=10.1109%2fMeMeA.2016.7533773&partnerID=40&md5=299e558a117dbad822bcf23fbd74ec1d
DOI: 10.1109/MeMeA.2016.7533773
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DOCUMENT TYPE: Conference Paper
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Numerical acuity enhancement in kindergarten: How much does material presentation form mean?
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DOCUMENT TYPE: Conference Paper
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Does education influence visuo-spatial and verbal immediate serial recall in healthy older adults?
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DOCUMENT TYPE: Article
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Do self-referent metacognition and residential context predict depressive symptoms across late-life span? A developmental study in an Italian sample
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Towards the development of problems comparing verbal-numerical and graphical formats in statistical reasoning
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DOCUMENT TYPE: Article
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Life satisfaction and social desirability across the late life span: What relationship?
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The Shortened Visuospatial Questionnaire for Children: A Useful Tool to Identify Students With Low Visuospatial Abilities
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A proposal for the measurement of graphical statistics effectiveness: Does it enhance or interfere with statistical reasoning?
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DOCUMENT TYPE: Conference Paper
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Comparing psychology undergraduates' performance in probabilistic reasoning under verbal-numerical and graphical-pictorial problem presentation format: What is the role of individual and contextual dimensions?
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DOCUMENT TYPE: Article
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The assessment of time pressure effect in probabilistic reasoning: Evaluating performance in verbal-numerical and graphical-pictorial formats
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The development and empowerment of mathematical abilities: The impact of pencil and paper and computerised interventions for preschool children
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DOCUMENT TYPE: Conference Paper
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The measurement of treatment effects in mathematical abilities: Comparing trainings in pencil-and-paper and computerised formats
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DOCUMENT TYPE: Conference Paper
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The measurement of enhancement in mathematical abilities as a result of joint cognitive trainings in numerical and visual- spatial skills: A preliminary study
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DOCUMENT TYPE: Article
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DOCUMENT TYPE: Article
PUBLICATION STAGE: Final
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