11573/1700796 - 2024 -
Enhancing organizational processes for service innovation: strategic organizational counseling and organizational network analysis Marocco, Silvia; Marini, Mara; Talamo, Alessandra - 01a Articolo in rivista
paper: FRONTIERS IN RESEARCH METRICS AND ANALYTICS (Lausanne: Frontiers Media S.A., 2016-) pp. - - issn: 2504-0537 - wos: (0) - scopus: (0)
11573/1694269 - 2023 -
Percezione e atteggiamento delle matricole universitarie verso se stesse e il proprio futuro Autovalutazione dell’esperienza universitaria e monitoraggio matricole Benvenuto, Guido; Marini, Mara; Montebello, Manuela - 03a Saggio, Trattato Scientifico
11573/1687547 - 2023 -
Analysis of psychological and social functioning in undergraduate students with a Specific Learning Disorder (SLD) Bonuomo, Marika; Marini, Mara; Vegni, Nicoletta; Melogno, Sergio; Torregiani, Giulia; Livi, Stefano; Di Filippo, Gloria - 01a Articolo in rivista
paper: BRAIN SCIENCES (Basel : Molecular Diversity Preservation International) pp. - - issn: 2076-3425 - wos: WOS:001035040100001 (0) - scopus: 2-s2.0-85166317241 (0)
11573/1701793 - 2023 -
“I feel good with my teachers”. The effects of positive teacher-student relationship on students’ self-esteem and perceptions about their future Marini, M.; Livi, S.; Cecalupo, A.; Scarci, F.; Santini, F.; Parisse, C.; Benvenuto, G. - 04f Poster
conference: 19th General Meeting of the European Association of Social Psychology (Cracovia)
book: Psychology Hub - ()
11573/1670791 - 2023 -
Perceiving oneself to be integrated into the peer group: a protective factor against victimization in children with learning disabilities Marini, Mara; Di Filippo, Gloria; Bonuomo, Marika; Torregiani, Giulia; Livi, Stefano - 01a Articolo in rivista
paper: BRAIN SCIENCES (Basel : Molecular Diversity Preservation International) pp. - - issn: 2076-3425 - wos: WOS:000938481600001 (1) - scopus: 2-s2.0-85148905452 (2)
11573/1676157 - 2023 -
“I feel good with my teachers”. The effects of positive teacher-student relationship on students’ self-esteem and perceptions about their future. Marini, Mara; Livi, Stefano; Cecalupo, Alessandra; Scarci, Federica; Santini, Francesca; Parisse, Chiara; Benvenuto, Guido - 01a Articolo in rivista
paper: PSYCHOLOGY HUB (Roma: Sapienza Università editrice) pp. - - issn: 2723-973X - wos: (0) - scopus: 2-s2.0-85161054770 (2)
11573/1681496 - 2023 -
The impact of perceived barriers to career advancement: a study with a sample of italian university students Marini, Mara; Livi, Stefano; Prislei, Laura; Parisse, Chiara; Cecalupo, Alessandra; Scarci, Federica; Benvenuto, Guido - 01a Articolo in rivista
paper: SUSTAINABILITY (Basel : MDPI) pp. - - issn: 2071-1050 - wos: WOS:001006133000001 (0) - scopus: 2-s2.0-85161697902 (0)
11573/1670790 - 2023 -
Innovative teaching and inclusive pedagogy. The experience of students in the School of Relations and Responsibility Marini, Mara; Montebello, Manuela; Arte, Vincenzo; Livi, Stefano; Benvenuto, Guido - 01a Articolo in rivista
paper: Q-TIMES WEBMAGAZINE (Roma: Anicia Editore
Supino (FR) : Bridging Bureau) pp. - - issn: 2038-3282 - wos: (0) - scopus: (0)
11573/1704362 - 2023 -
Le opinioni di diplomati e diplomate del Liceo Morgagni di Roma in merito al progetto SRR Marini, Mara; Natalini, Alessandra - 02a Capitolo o Articolo
book: La scuola delle relazioni e della responsabilità. Osservazione nelle classi e la voce dei diplomati - (978-88-3365-622-9)
11573/1688438 - 2023 -
Il supporto sociale del gruppo classe come strategia di protezione del cyberbullismo in studenti vulnerabili: uno studio su studenti della scuola secondaria di secondo grado Parisse, Chiara; Marini, Mara; Prislei, Laura; Scarci, Federica; Cecalupo, Alessandra; Livi, Stefano - 04d Abstract in atti di convegno
conference: Giornata Tematica della Sezione di Psicologia Sociale dell’AIP “La psicologia sociale e i processi di interdipendenza online e offline” (Naples, Italy)
book: Book of Abstract. Giornata Tematica della Sezione di Psicologia Sociale dell’AIP “La psicologia sociale e i processi di interdipendenza online e offline” - ()
11573/1687543 - 2023 -
Need for cognitive closure and prosocial behavior in high school students: The role of perspective taking and empathic concern Parisse, Chiara; Theodorou, Annalisa; Baldner, Conrad; Marini, Mara; Prislei, Laura; Alparone, Francesca Romana; Livi, Stefano - 01a Articolo in rivista
paper: PERSONALITY AND INDIVIDUAL DIFFERENCES (Elsevier Science Limited:Oxford Fulfillment Center, PO Box 800, Kidlington Oxford OX5 1DX United Kingdom:011 44 1865 843000, 011 44 1865 843699, EMAIL: asianfo@elsevier.com, tcb@elsevier.co.UK, INTERNET: http://www.elsevier.com, http://www.elsevier.com/locate/shpsa/, Fax: 011 44 1865 843010) pp. - - issn: 0191-8869 - wos: WOS:001071891700001 (0) - scopus: 2-s2.0-85169827919 (0)
11573/1670787 - 2022 -
Innovare la scuola: un progetto di sperimentazione didattica nella “Scuola delle Relazioni e della Responsabilità” Arte, Vincenzo; Marini, Mara - 04b Atto di convegno in volume
conference: Quale scuola per i cittadini del mondo? A cento anni dalla fondazione della Ligue Internationale de l’Éducation Nouvelle (Rome; Italy)
book: Quale scuola per i cittadini del mondo? A cento anni dalla fondazione della Ligue Internationale de l'Éducation Nouvelle - ()
11573/1643237 - 2022 -
Individual strivings in social comparison processes. Achievement motivation goals in the Big-Fish-Little-Pond effect Cecalupo, A.; Marini, M.; Scarci, F.; Livi, S. - 01a Articolo in rivista
paper: FRONTIERS IN PSYCHOLOGY (Lausanne: Frontiers Editorial) pp. 677997- - issn: 1664-1078 - wos: (0) - scopus: 2-s2.0-85129521445 (4)
11573/1670789 - 2022 -
Being invisible at school. Understanding outcomes and mechanisms associated with ostracism experiences among adolescents Marini, Mara; Cecalupo, Alessandra; Scarci, Federica; Livi, Stefano - 04f Poster
conference: XXX Congresso AIP - Associazione Italiana di Psicologia (Padova)
book: XXX Congresso dell’Associazione Italiana di Psicologia - ()
11573/1670792 - 2022 -
L’importanza della relazione educativa per il benessere e il successo scolastico di studenti e studentesse: un’indagine empirica tra adolescenti della scuola secondaria di secondo grado Marini, Mara; Santini, Francesca - 04b Atto di convegno in volume
conference: Quale scuola per i cittadini del mondo? A cento anni dalla fondazione della Ligue Internationale de l’Éducation Nouvelle (Rome; Italy)
book: Quale scuola per i cittadini del mondo? A cento anni dalla fondazione della Ligue Internationale de l’Éducation Nouvelle - ()
11573/1480932 - 2020 -
Covid-19 and political communication through media: the influence of interpersonal attraction and perceived propinquity towards the Prime Minister on Italians’ opinions and perceptions Cecalupo, Alessandra; Scarci, Federica; Marini, Mara; Livi, Stefano - 01a Articolo in rivista
paper: PSYCHOLOGY HUB (Roma: Sapienza Università editrice) pp. 63-72 - issn: 2723-973X - wos: (0) - scopus: 2-s2.0-85104459243 (3)
11573/1345981 - 2019 -
Aspetti individuali, interpersonali e sociali del bullismo etnico: studio su un campione nazionale di studenti della scuola secondaria di primo grado Marini, Mara; Livi, Stefano; Di Filippo, Gloria; Maria Melchiori, Francesco; D’Ardia, Caterina; Benvenuto, Guido - 01a Articolo in rivista
paper: JOURNAL OF EDUCATIONAL, CULTURAL AND PSYCHOLOGICAL STUDIES (Milano : Led Edizioni Universitarie di lettere economia diritto) pp. 103-120 - issn: 2037-7924 - wos: WOS:000500935100006 (0) - scopus: 2-s2.0-85076200638 (1)